随着暑期接近尾声,拜城县多地以暑假“红领巾小课堂”为载体,组织学生开展缤纷多彩的传统文化主题活动,为暑假画上富有文化气韵的句号。8月15日,记者在康其镇库依巴格村看到,20余名孩子正围坐在一起,聚精会神聆听老师讲述书法故事,感受中华优秀传统文化的魅力。学生麦合丽娅·哈力甫说:“这里环境很好,我们不仅学了书法和画画,老师还会耐心指点我们的错误,进行一对一辅导。我很喜欢这里。”在书法环节,老师先以“入木三分”的典故激发孩子们的兴趣,随后介绍文房四宝、讲解书写要点,并在孩子们书写过程中对进行一对一辅导。绘画环节,老师以葫芦、花篮、中国结等身边常见物品为道具,鼓励孩子们发挥创意进行创作。分享环节中,孩子们主动地讲述自身感受,通过热烈讨论加深对书画艺术的认知。此次趣味课堂,通过寓教于乐的巧妙设计,以多元形式融入中华优秀传统文化,让孩子们在“乐中学,学中悟”。活动不仅锻炼孩子们的动手能力与创造力,拓宽知识视野,更让中华优秀传统文化的种子在孩子们心中扎根生长。库依巴格村干部古丽尼尕尔·库迪热提说:“暑假趣味课堂即将结束,开学后我们会利用周末常态化开展书法、画画、体育等类似活动,持续推动中华优秀传统文化在孩子们心中扎根发芽。”下一步,拜城县将继续深化传统文化与青少年教育融合工作,进一步整合资源、创新形式、结合节日与地域特色开展多样文化活动,引导青少年深耕中华优秀传统文化沃土,在文化浸润中厚植家国情怀。(本文来源:拜城县融媒体中心 全媒体记者:陈铠)城:以书启智,以画怡情 文化熏陶浸润童心
随着暑期接近尾声,拜城县多地以暑假“红领巾小课堂”为载体,组织学生开展缤纷多彩的传统文化主题活动,为暑假画上富有文化气韵的句号。
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8月15日,记者在康其镇库依巴格村看到,20余名孩子正围坐在一起,聚精会神聆听老师讲述书法故事,感受中华优秀传统文化的魅力。学生麦合丽娅·哈力甫说:“这里环境很好,我们不仅学了书法和画画,老师还会耐心指点我们的错误,进行一对一辅导。我很喜欢这里。”
在书法环节,老师先以“入木三分”的典故激发孩子们的兴趣,随后介绍文房四宝、讲解书写要点,并在孩子们书写过程中对进行一对一辅导。绘画环节,老师以葫芦、花篮、中国结等身边常见物品为道具,鼓励孩子们发挥创意进行创作。分享环节中,孩子们主动地讲述自身感受,通过热烈讨论加深对书画艺术的认知。
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此次趣味课堂,通过寓教于乐的巧妙设计,以多元形式融入中华优秀传统文化,让孩子们在“乐中学,学中悟”。活动不仅锻炼孩子们的动手能力与创造力,拓宽知识视野,更让中华优秀传统文化的种子在孩子们心中扎根生长。库依巴格村干部古丽尼尕尔·库迪热提说:“暑假趣味课堂即将结束,开学后我们会利用周末常态化开展书法、画画、体育等类似活动,持续推动中华优秀传统文化在孩子们心中扎根发芽。”
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下一步,拜城县将继续深化传统文化与青少年教育融合工作,进一步整合资源、创新形式、结合节日与地域特色开展多样文化活动,引导青少年深耕中华优秀传统文化沃土,在文化浸润中厚植家国情怀。(本文来源:拜城县融媒体中心 全媒体记者:陈铠)
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