有一回,张喜奎教授开会时见一名西医教授不停咳嗽,便问他怎么了。对方说:“咳了半年,吃了不少药,都没治好。”张喜奎当即开出个方子:“不妨试试中药。”一个多月后,此人病愈,对张喜奎的医术大为惊叹,又顺带提起:“我有一外甥女,婚后多年怀不上,查出男方有精子不液化症——就是精液排出后许久仍呈黏胶状,不能完全液化与卵子结合,这该怎么办?”张喜奎抓住症结,以“调补肝肾不足,兼以祛除痰湿”为核心辨证施治。三个多月后,女子怀孕了。
这只是张喜奎教授
在临床中很寻常的一例
张喜奎
他是福建中医药大学博导、福建中医药大学附属第二人民医院主任医师,博览百家医籍,尤其尊崇《伤寒杂病论》,擅长运用中医经方辨证治疗疑难杂病。其治疗效果广受认可:不少患者从省外甚至国外慕名而来,有的家庭全家有人生病就找他,还有些慢性病患者已追随他二十多年……
张喜奎教授在业内也颇具威望,曾获得全国首届中医药高等学校教学名师、第三届福建省名中医等诸多殊荣,还身兼第六、七批全国老中医专家学术经验继承工作指导老师,全国优秀中医临床人才指导老师,国家中医药管理局全国中医经典理论师资班授课老师,国家中医药管理局伤寒学重点学科带头人等职务。
医源深厚
医圣故里走出的经方传人
一提到中医临床治病的经典医书
中医人普遍会脱口而出
东汉医圣张仲景的《伤寒杂病论》
这部书里记载的方子
被后世称为“经方”
是中医经过千百年验证的
“老牌基础药方”
张喜奎的老家
就在张仲景的故乡河南南阳
他从小听着医圣的故事长大
经常去瞻仰与医圣有关的名胜古迹
心中早早结下了中医情结
1980年,张喜奎考入河南省云阳中医中药学校,之后又先后到张仲景国医大学、陕西中医学院、南京中医药大学深造。
求学期间,他深受名师熏陶,对伤寒学研究极深的著名中医学家杜雨茂,以及全国闻名的“南陈北刘”中的“南陈”陈亦人,分别是他读硕士和博士时的导师。
1998年,作为福建引进的第一批中医博士,张喜奎来到福建中医学院(今福建中医药大学)任教,后来还兼任福建中医药大学附属第二人民医院的主任医师。
“从读中专到念博士
我相当于系统学了四遍伤寒论”
张喜奎笑着说
都说伤寒学必学,但又难学
全书398条条文
写得言简意赅
没有论述,不易理解
再加上过了上千年
一些字词的意境变了
更容易产生偏差
不过,作为医圣的“小老乡”
张喜奎研究时倒有不少便利
他深入琢磨后发现,学术界一些有争议的相关内容,用南阳方言一解释就通了。
比如经方里的“抵当汤”,“抵当”其实就是南阳方言中“水蛭”的说法。
还有“白饮和服方寸匕”中的“白饮”,就是当地老百姓喜欢的“捞面条汤”。所谓“原汤化原食”,这面汤能滋阴养胃,用它来送服药粉正合适。
以活法解活病
中医思维吸引海内外疑难病患
张喜奎常教导学生
学中医要勤学苦练
着力培养中医思维
他便是从《伤寒杂病论》等典籍中
领悟到诸多核心要点
构建起自己的中医思维
这思维是鲜活的
蕴含着对疾病传变规律的总结
能结合临床灵活运用
而非单纯套用条文
张喜奎通治诸科疾病,尤其在肾脏病、前列腺疾病、心脑血管病、脾胃病、癌症术后放化疗后、小儿多动症、儿童性早熟、妇科不孕症等疑难病症方面,疗效显著。
他介绍,中医看待人体为有机整体,五脏六腑、四肢百骸互相关联,而非孤立分科。比如妇科虽与经带胎产有关,但治疗时仍需兼顾整体体质;儿科的积食、多动等问题,也需结合“肝常有余、脾常不足”的生理特点,从整体调理;在癌症的治疗上,他强调治病的核心是“保人”,“正气存内,邪不可干”,要先保住患者正气,以实现“带瘤生存”;面对放化疗的副作用,则以“减毒增效”为目标,帮助患者维持生活质量。
在中医创新方面
张喜奎提到
伤寒学中隐含的“辨病、辨证、辨脉”思路
是他诊疗时的重要框架之一
比如有人体检查出蛋白尿,确诊为慢性肾病,但来看诊时却说毫无不适,脉象也几乎正常。中医先贤将“切脉”排在“望闻问切”的最后,正是因为疾病的复杂程度、个体差异、病程阶段等因素,确实可能造成“有脉无证”或“有证无脉”的情况,况且此人连不适感都没有。
这种情况下,就应先借助现代检查手段“辨病”,再运用中医理论对潜在病机进行“辨证”,同时结合疾病本质分析其与体质、病机的适配性来“辨脉”,以此弥补传统辨证的局限。
“由此也可见,虽然现代疾病谱系有所细化和拓展,但我们老祖宗的诊疗原则依然管用。”张喜奎笑着说。
张喜奎每周看门诊六个半天
诊室里总是“人气爆棚”
其中半数以上为加号
“许多病人从外地甚至省外专程过来
限号岂不是让他们白跑一趟吗”
他如是说
这些患者多是通过口口相传找到他的:有人患肾结石、胆结石,喝了半个多月中药就排出了结石;有人患慢性肾衰竭,长期在他的门诊随访,坚持服用中药,避免终身透析,保住了较高的生活质量;还有失去手术机会的老年癌症患者,通过服用他的中药,已存活了多年。这些案例,令人深感祖国医学的博大精深。
那么
有什么是中医药不能治疗的呢?
张喜奎表示
与西医药“借兵打仗”不同
中医药重在提高人体的自我修复能力
但如果患者自我修复能力完全丧失
那中医也无济于事
因为生老病死毕竟是自然规律
此外
无疾而终、寿终正寝的情况
也不在中医的治疗范畴
但总的来说
中医药的疗效
比许多人想象的要大得多
授业传薪
写章回体小说创新演绎《伤寒论》
张喜奎在仲景学说研究上
深耕多年,成果丰硕
他不仅发表了300多篇学术论文,还撰写了《伤寒门径》《中医名家精讲伤寒论》《张喜奎伤寒临证九论》《肾脏病六经辨治》《前列腺疾病疑难证治》等专著15部,更以副主编身份参与了《伤寒论》等11部全国教材的编写,其中一部教材还拿下了全国高等医药优秀教材一等奖。
不过,要说他自己最满意的,当属2007年那本别出心裁的著作——他以章回体小说为载体,把艰涩的《伤寒论》变成了26.8万字的《仲景临证传知录》。
在他看来,章回体小说的情节很适合阐述医理,于是通过一个个生动的诊治案例,把仲景的辨证思路、用药特点和配伍规律讲得明明白白。学生们读着故事,不知不觉就吃透了《伤寒论》的精髓,掌握了经方运用的门道。
这本书不仅获得新中国成立60周年全国中医药科普图书著作二等奖,还入选福建省优秀科普作品集,多年来印了几十万册,深受认可。
张喜奎是国家中医药管理局
伤寒学重点学科带头人
也是福建省级精品课程
《伤寒论》的负责人
从1988年任教至今
他先后在张仲景国医大学、
陕西中医学院、
福建中医药大学等校授课
给专本硕博不同层次的学生
讲过《伤寒论》《中医内科学》
《伤寒论研究》等课程
教过的班级近百个
他的学生朱为坤评价道:“张喜奎老师性格爽朗,讲课生动幽默、深入浅出,讲起《伤寒论》条文信手拈来、倒背如流,他的课是我们学校最受欢迎的中医主干课程之一。”
学生间还流传着两则小故事:一次,有学生因熬夜睡迟,上课迟到,他没让进教室,那学生竟站在窗外听完了三节课;还有一年,他因行政事务忙,中途停授一个班的《伤寒论》,转由其他老师代上,全班学生竟联名“上书”,恳请他继续任教,足见其课有多受欢迎。
在人才培养上
张喜奎也有独到创见
2005年他主持福建中医药大学教务处工作时,率先在全国中医药高校本科阶段创办师承班,挑选优秀学生拜名老中医为师,让他们在周末和课余“贴身跟班”学临床。2009年,这个“中医师承人才培养模式创新实验区”还成了国家级质量工程项目。
作为硕博士导师,张喜奎教授已培养中医学研究生132名,其中31名在读。同时,他还积极带教中医师承临床人才,目前已有5名国家级、7名省级弟子出师。
张喜奎近年还开了微信公众号
“喜奎国医学堂”
在助手协助下
他的部分临床医案
和诊治心得得以整理发布
如今已更新近2400篇
内容涉及中医内科、外科、妇科、
男科、儿科、五官科等各科病症
每个医案都详细记录了
主诉、病史、处方和按语
普通百姓也能看懂
成了普及中医药知识的好窗口
今年62岁的张喜奎教授说
这条用中医药为百姓祛病解痛、
为岐黄之术继往开来的道路
他还会踏踏实实地继续走下去
记者 朱丹华 通讯员 伍世军
新媒体编辑 兰超
监制 管慧 危砖黄
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