ChatGPT Study“出圈”背后：AI教育能否取代传统教师？

作者：高藤

原创：深眸财经（chutou0325）

7月30日凌晨，OpenAI推出的ChatGPT Study学习模式一经发布，就引起了国内市场的关注。

其采用交互式提示、支架式回应、个性化教育、知识点检查四种解题方法，着重引导学生理解解开每一道难题时的思路和过程，而非直接给出答案。

OpenAI表示，“该模式旨在帮助学生真正掌握知识——而不仅仅是完成任务。”

但在AI教育产品快速迭代的市场里，ChatGPT Study的出现，能否对国内AI教育的发展起到“以他山之石攻玉”的作用？

01 ChatGPT Study为何这样“出圈”？

在AIGC技术“席卷”各类电子消费终端渐成趋势的背景下，以AI学习机和学习应用为代表的各种AI教育工具出现，这预示着AI解题早已不是什么难事。

但新的问题又出现了：当学生开始轻易就能获取答案时，深度学习又该如何发生？

ChatGPT Study的诞生，就直指AI教育工具新的争议点：与常规AI教育工具最大的差异在于，它侧重于引导学生理解解题思路，而非直接呈现答案。

其交互式提示的功能可以模拟苏格拉底式诘问，通过用户的连续提问暴露自己的认知盲区。

支架式的回应可以将知识拆解为可消化的模块，将复杂概念分解为可管理的学习区域。

还可以根据与学生的历史对话来调整难度、通过评估对话的动态表现确保学习效率、根据其实际水平调整教学内容，实现对用户的个性化教育。

再通过知识点检查，来定期触发学习者的自我反思，智能测验强化对知识点的记忆。

而国内，同样致力于打造像ChatGPT Study一样的AI教育工具，例如主打高性价比的小度G16Pro、0.5秒就可以诊断学生薄弱点的科大讯飞P30、适合幼小衔接班的希沃W20……

AI教育工具一个接一个的出现在赛场，比赛越来越火热，那国内市场究竟有什么魔力？

02 教育困境催生AI教育新机遇

先来看，国内教培的现状。

在2021年之前，教培行业一向是公认的利润收割机，无论是k6还是k12，哪怕是瞄准一个小赛道的，都能催生一个千亿级别的上市公司。

比如，行业头部新东方和好未来，市值分别高达189亿美元和439亿美元。好未来2021 财年正价长期课程的季度平均入学人次达到约470万，花团锦簇，烈火烹油，整个教培市场规模一度超9000亿。

但是双减改变了行业规则。

学科类教培几乎完全关闭，好未来关闭了近9成的线下教学点，营收从2021财年的13.6亿美元跌到2022财年的5.4亿美元；新东方近一年时间，股价跌去约90%，蒸发了近2000亿元人民币。

但与此同时，需求并没有消失。

2021年秋季学期义务教育阶段学生参加非学科类校外培训的比率，虽然与上学期相比下降了下降了10.9个百分点，但参加补习的学生比例仍占据38.9%。

另一方面，中国教育也存在有效生源逐年下降，城乡教育矛盾和资源分化日趋严重的趋势。

数据统计，2024年全国小学招生人数相较于二十年前，减少了三百多万人。

教育部发表的《2024年全国教育事业发展统计公报》中显示，2024年全国共有学前教育在园幼儿3583.99万人，比上年减少508.99万人。

与此同时，全国幼儿园数量也在加速减少。2024年全国共有幼儿园25.33万所，一年时间全国有2.11万所幼儿园关停。

教育支出已经成了大部分地区“财政赤字”的重要来源，伴随着“降薪”“欠薪”等现象频发的，是优质教师逐渐流失、乡村教育进一步艰难。

整体来看，中国基础教育将优质资源主要都集中到城市、大城市，甚至是特大城市。

从1949年的10.64%到2022年的65.22%的城镇化率，也促使大量农村青壮年人口向城市迁移，其子女也随迁入学，造成农村本地适龄学生总数持续减少，一些农村学校开始出现“空心化”“生源枯竭”现象。

直至2022年，乡村中小学教师数量与2002年相比，已经锐减过半。

而乡村对与教育资源的需求只增不减，虽然面对资源不平衡的客观局面，但在2021年，在农村地区人均仍有3581元（中位数为1500元）是用在孩子的课后培训上。

由此，一边是教培行业被政策抑制，一边是想要获得知识的意愿无法被满足，在中国教育和教培行业面临的两大困境的夹缝中，AI教育应运而生。

03 AI教育的崛起

在这情况下，AI教育几乎是一个最优解。

2024年，腾讯教育推出高校智慧校园解决方案，旨在为教育主管部门、学校、老师、学生、家长等各方教育主体提供服务。

同年诞生的打造“纸上学习、平板讲解”的学习模式，衔接幼小阶段的优学派AI学生平板P30。

2025年作业帮推出自带“AI超级老师”功能的学习机P50 ，深度模拟了真人老师的教学逻辑与反馈方式。

科大讯飞发布具有文本生成、语言理解、知识问答、逻辑推理、数学能力、代码能力、多模交互7大核心能力的讯飞“星火·大模型”。

AI教育工具既不受政策打压，又突破了时间和空间的限制，完美承接了线上线下教培和乡村教育的需求。

今年5月，我国教育部发布《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》，其中表示，对于人工智能技术在基础教育阶段的发展和应用，应辩证地看待，坚持“以人为本、积极拥抱、引导善用、趋利避害”。

从本质上看，AI教学是从教学服务收费转向了产品收费，这或许为教育普惠提供了技术上的支撑。

传统教培指的是名师在有限的空间内服务有限的学生，传播的稀缺性造就了它的高价格。

而一个AI教师可以实现超长待机、随时响应，做到同时为十万学生授课，破除了教师和学生必须待在同一个时空的限制。

在教学过程中，真人教师存在情绪状态的不确定性，AI则能够保证每节课都保持“最佳状态”，稳定教育质量。

算法系统还可以根据学生的提问次数、正确率等互动情况，自动规划学习路径，实现千人千面，促进个性化教学。

除此之外，无论是住在高档小区还是偏远山村，都能使用相同的AI教育助手，促进教育普惠和公平。

种种优势无一不在说明，AI即将成为替代传统教培方式的更好选择。

一时间，AI教育成为人人热议的话题，不少企业选择加入到这个阵营中去。

早在2010年，好记星就推出第一款学生平板电脑，2011年6月，读书郎推出推出第一代G3和G5学生平板、2013年，步步高第一款家教机H8诞生……

而在AI出现后，以点读机著称的步步高，首次深度接入DeepSeek技术，在今年6月推出了全新步步高家教机 S9，实现了学习场景的AI化革命。

7月，网易有道携“子曰”教育大模型亮相2025世界人工智能大会。

猿辅导发布“博物 AI+新知计划”，搭建起青少年与文博资源的桥梁。

直至2024年，中国AI学习机线上市场的零售量已经达到393.7万台，在全渠道中的占比为66.5%。而2025年第一季度销量规模已经接近2024年第二季度的旺季水平。

在当下教育变革与科技融合的大背景下，AI教育正站在时代发展的关键节点。随着AI教育工具的普及，也将倒逼产业链进行技术革新。在未来，AI教育工具将更加智能、精准，在突破传统教育的局限之外，又会开创一个怎样的教育新局面？