青春传薪火，宣讲“两弹一星”赓续红色文脉

为传承红色基因，厚植爱国情怀，郑州轻工业大学艺术设计学院暑期社会实践团队于2025年7-8月，深入各地开展 “两弹一星” 精神宣讲活动。从城市社区的活动中心到乡村学校的课堂，队员们在不同地点同步开讲，以生动多样的形式为各地群众带来了深刻的精神洗礼。

讲述“两弹一星”历史与精神内涵

社会实践团队于 7 月走进许昌禹州观音堂小学，开展了为期 7 天的 “两弹一星” 宣讲活动。此次活动以生动多样的形式，为乡村儿童带来了一场深刻的精神洗礼，收获了良好的教育效果。

活动期间，实践团队精心打造了 “三维一体” 宣讲模式，力求让孩子们全方位、深入地了解 “两弹一星” 历史与精神内涵。

在历史课堂环节，团队成员通过时间轴动画，清晰展现 “两弹一星” 的研制历程，带领孩子们穿越时空，感受那段波澜壮阔的岁月。同时，着重讲述了钱学森、邓稼先等科学家的爱国事迹，当听到科学家们放弃国外优厚待遇，毅然回国投身科研，为国家国防安全无私奉献时，孩子们眼中满是敬佩之情，爱国的种子在他们心中悄然种下。

于博物馆深入了解“两弹一星”精神

下一场特别的 “两弹一星”精神宣讲活动在山西省永济市博物馆开展。这里的每一件文物、每一张照片都成为生动的教材，让这段辉煌的国家记忆在故土的滋养下更显厚重。

活动中，宣讲者以博物馆的馆藏资源为依托，打造了“沉浸式”宣讲场景。在展柜前，一件件带着历史温度的实物静静陈列，从泛黄的科研手稿到简陋的实验仪器，仿佛都在诉说着当年科研工作者们攻坚克难的故事。宣讲者结合这些文物，细致讲述 “两弹一星” 研制过程中的艰辛与辉煌，当讲到科研人员们在艰苦条件下坚守信念、勇攀高峰的事迹时，在场听众无不被深深打动。

介绍“两弹一星”元勋的生平简介

河南省沈丘县北城街道办事处大吴庄小学开展了一堂特殊的"两弹一星"精神课，以钱学森先生为主题，让孩子们在故事中感受历史与家国情怀。

课堂上，宣讲者讲述了钱学森放弃美国优渥生活和顶尖科研条件，冲破重重阻碍回国的经历。当孩子们好奇询问"为什么他要回来"时，宣讲者解释："因为他心中装着祖国，想用知识为祖国强大出力。"简单的话语让爱国的种子在孩子们心中萌芽。宣讲者讲述了钱学森投身"两弹一星"事业的日夜："他们白天试验、晚上钻研，一点点攻克难题。"孩子们若有所思，仿佛想到了自己学习中的困难。宣讲者顺势引导："就像钱学森先生他们不放弃一样，我们遇到难题也不能退缩，坚持就会有收获。"

与学生围绕“两弹一星”主题展开互动

接下来实践团队于走进郑州市郑东新区七里河，开展了一场别开生面的“两弹一星”宣讲活动。此次宣讲以丰富有趣的互动形式，让孩子们在自然的怀抱中感受“两弹一星”精神的力量，收获了显著的教育成效。

活动期间，实践团队创新设计了 “互动式”宣讲模式，通过多层次的互动环节，让孩子们在参与中深入理解“两弹一星”的历史脉络与精神内核。

互动体验环节同样精彩。团队组织的 “两弹一星知识问答” 活动刚开场，孩子们便分组坐好，眼神专注地盯着提问的队员，蓄势待发。“我国第一颗原子弹爆炸成功是在哪一年？”问题一出，小男孩立刻与组员对视一眼，果断举手。得到允许后，他大声说出“1964年”，旁边的组员连忙点头补充“罗布泊的蘑菇云”。抢答成功，两人兴奋地击了下掌，笑容灿烂。

结合实际介绍“两弹一星”精神引领现代发展

在河南周口鹿邑县，一场以“两弹一星”精神为主题的志愿宣讲活动温暖开展。返乡宣讲者通过多种形式，为同学们带来深刻的红色精神课。

活动以专题讲座开场。宣讲者围绕“两弹一星”研制历程，生动讲述钱学森等科学家的感人故事。当讲到钱学森冲破阻碍回国投身科研时，台下同学聚精会神，眼中满是崇敬。宣讲者结合鹿邑发展阐释：“当年科学家在艰苦条件下创造奇迹，如今鹿邑发展同样需要这种精神，新一代要传承力量，为家乡和祖国奋斗。

互动问答将活动推向高潮。同学们踊跃提问：“研制中最大困难是什么？”“现在能为传承精神做什么？”宣讲者耐心解答并引导结合事例谈感悟。有同学说：“学习遇难题要像科学家那样不怕困难、刻苦钻研。”还有同学表示要努力学习，将来为家乡发展贡献力量。

参观“两弹一星”科技馆，学习体悟其引领意义

安徽省安庆市迎江区科技馆，宣讲团队走进这座充满历史印记的场馆，开启了一场与 “两弹一星” 历史的深度对话。

踏入“两弹一星”主题展区，宣讲团队便被玻璃展柜里的物件吸引。那是当年科研人员使用过的简陋实验仪器，生锈的外壳上布满岁月的刻痕，仿佛在无声诉说着研制过程的艰辛。凑近展柜，逐字阅读旁边的文字介绍，了解这些仪器在不同科研阶段发挥的作用，指尖轻轻划过玻璃，仿佛能触碰到当年科研人员留在上面的温度。

走到 “模拟发射”互动展区，宣讲团队也忍不住上前体验。按照提示操作设备，模拟导弹发射流程，当屏幕上的导弹直冲云霄时，仿佛看到了当年科研人员见证成功时的激动与自豪。这一刻，更能理解那种为国家突破技术难关后的喜悦，也感受到了 “两弹一星” 精神中 “勇于登攀” 的深刻内涵。

此次实践活动不仅让各地群众，尤其是青少年群体深入了解了“两弹一星”的辉煌历史与精神内涵，在互动体验中厚植了爱国情怀、增强了团队协作意识，更让大学生志愿者们深刻感悟到传承红色基因的责任与使命。团队通过结合不同场景创新宣讲形式，既让“两弹一星”精神扎根故土、融入生活，又为红色文化传播探索了“沉浸式”“互动式”等有效路径，未来将持续以多元方式弘扬伟大精神，推动红色基因在更广阔的土壤中生根发芽、代代相传。