想拥有一个活泼健康的孩子,我们首先要了解孩子的心理特点,孩子在成长发育的过程中拥有特殊的心理特征,所以,各位父母对孩子的教育必须遵守以下这些心理特点,否则就可能引起孩子的心理问题,危害孩子的心理健康。
儿童期的心理发展
儿童期是人一生中心理发展非常快速的一个时期,也是心理发育的一个关键时期。儿童的心理发展主要包括以下几个方面各位家长一定要了解一下。
智力的发展
感、知觉的特点。儿童时期,人的各种感觉能力得到提高,感受程度也发展迅速,一般5岁以后,儿童可以有针对性的、有目的地进行观察,能够按照大人的要求,有意识地进行感知活动了。
2.注意的特点。在整个儿童期,无意注意是占优势地位的,可是有意注意已经开始发展,并且是带有针对性的、有目的地进行观察,能够按照大人的要求,有意识地进行感知活动。
3.记忆。在整个儿童期中,机械记忆、无意记忆、具体形象记忆起着非常重要的作用,而抽象逻辑记忆、有意记忆、理解记忆得到迅速的发展,7-11岁这一时期,记忆力开始明显提高。
4.思维。在儿童期,儿童的思维发展经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维这3个从低级到高级的发展阶段。形象理解能力要强于抽象理解能力。7-8岁的儿童可以思考问题,9岁之后,能够掌握一些历史概念和抽象概念,12岁的时候已经基本具有命题演绎和推理思维的特点。
5.想象。婴儿期是儿童想象发生的萌芽期,学前期儿童以无意想象和再造想象为主,并且常常把想象和现实混淆,尤其是学前早期,进入学龄初期后,儿童想象现实性、有意性、创造性都在不断发展,幻想也开始从远离现实的幻想慢慢向现实主义的幻想发展,这可以从日常谈话、小学生作文中反映出来。
情感意志的发展
早期儿童的情感主要是受到生理需要的支配,情绪很不稳定,但已经具备了人类的一切基本情感,表现出明显的喜怒哀乐。5岁时儿童的情绪开始明显的分化,能够明显地表现出高兴、失望、嫉妒、羞耻、忧虑、嫌弃等情绪。
可以产生社会性情感,比如理智感、道德感、美感等。8-9岁之后的儿童,情绪会变得非常复杂,抑制能力变强。一般来说,儿童期的情绪不稳定,控制能力也不够强。儿童的各种意志和品质还很差,单已经有所表现。
自我意识的发展
自我意识就是把自己的和自身以外的客观区别出来,让自己成为活动的主体。儿童一般都是在1周岁的时候,就有了自我意识的萌芽。8岁的时候,儿童既可以指出自己的优点,又可以说出自己的缺点,并且会努力改正自己的缺点。
儿童心理发展的基本特征
1.好奇心强
儿童期对周围的一切事物,尤其是新鲜事物充满好奇,对什么都要问为什么,甚至故意做一些成人无法理解的“破坏”行为,比如想把家里的收音机拆开看看,到底声音是从哪传出开的,凡是喜欢“打破砂锅问到底”。
2.可塑性强,喜欢模仿
儿童期是一个人性格形成发展的关键时期,具有可塑造性强的特点。在这段时期里,父母、老师和身边所有人的性格、言行、教育方式在儿童的性格形成中起着至关重要的作用。这个时期如果不把孩子往正能量多的地方引领,将来孩子很容易形成不良的性格和行为。
3.情绪波动大,意志力差
儿童的情绪很不稳定,喜欢感情用事,没有很好地控制能力,经常做出冲动的举动。有一点小成绩就开始得意忘形,有的小朋友还臭显摆,遇到困难的时候又很容易沮丧。
4.智力发展的关键时期
大脑的发育是一个人心理发展的生理基础,儿童期是一个人大脑的发展最快的时期,所以说,儿童期是智力发展的关键时期。一个人最初4年的智力发展相当于随后13年的智力发展。所以,各位家长,1-4岁是儿童智力发展的关键时期。一定到正确引导孩子做正能量的事情,从小培养一个好品格,是最重要的,也是最值得做的事情。
如果各位家长将来想拥有一个活泼健康的孩子,那就应该从小时刻关注孩子的心理特点,正确引导孩子,注重培养孩子优秀的品质。
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