孩子嘴上说要努力却懒散拖延，家长用反向策略激发自驱和学习意愿

这几天大疑家长跟孩子相处过程中，发生的大大小小冲突，神奇的相似，大都是：

玩手机根本放不下来，对游戏的痴迷程度无法直视；

孩子的脾气很大，遇到一点不高兴的事，就会大发雷霆，回应不是，不回就也不是；

一提学习就容易翻车和炸毛。

原来，家长遇到的都是同款的孩子。别人的家的孩子，跟咱们都没啥关系。

01

这个暑假于我而言，一点也不轻松，面临着一个超级大难题，那就是怎么督促孩子学习。

作为高中阶段的最后一个暑假，要是浪费两个月的时间，后期想冲成绩，很大概率是想多了。

这几天压力比较大，也会看着孩子嘴上说努力，但一直拖延懒散，很着急。

有不少的时间，面临着催不动，说了不听，一睡就叫不醒的情况。

虽然孩子的手机是全天上交，基本拿到的时间已经是晚上8点以后了，但即便没有手机，在学习的时候依旧很懒散和拖延。

有时，看着孩子磨蹭一两个小时，是真的很火，可是又无济于事。

像之前孩子计划完不成，或者说学习而在磨蹭和拖延时，我会非常严厉地批评孩子，大声的吵他。

但是效果一点都不好，孩子不仅不听我的，还会因为我责备他而更加对抗，甚至放话：

我就不学了，怎么着吧！你越吵我，我干脆一点都不学了，我就是摆烂，怎么了！

家长可能会奇怪，觉得我自己是从事家庭教育辅导的，为什么我的孩子也会出现叛逆与对抗。

其实很正常，孩子都是同款的娃，大都很懒惰和任性，一提学习就很难专注。

02

只不过我和大部分家长处理问题的方式以及自我疏导情绪的快慢有所差别。

孩子没有太大变化，一贯的刺毛和懒散以及拖延，只是我的情绪内核稳定了不少。

大多数时候，当面临着孩子叛逆，刺毛和拖延的时候，用一些反向策略来应对。

看到孩子玩的时候特别专注和嗨，一提到学习时就各种磨蹭，或者进入学习的状态特别缓慢，我也会着急，但不急着表达。

先让自己退一步，明晰一个问题：

此时我去纠正孩子的懒散，有用吗？

此时我去跟孩子较真他说到但没做到，去追责会有什么后果？

此时，我气得炸毛，负情绪一触即发，孩子就听我了吗？

不管我怎么生气，都克制想评判孩子的心，也不去指责。

管不了的，退一退，说了不听的，学会闭嘴。

起码不会跟孩子吵起来，这样孩子亦不会反抗和叛逆，获得暂时的风平浪静和母慈子孝。

有家长可能会说：

闭嘴也没用！不管孩子，任他玩，只会更过分。我试过了根本没用。

我相信家长说的是真的，但还有一个问题那就是策略上应该是偏差，另外亲子关系还没到火候，孩子对父母也不会敞开心扉。

这时父母的不管，只会让孩子觉得松一口气，少了一个麻烦，所以才会变本加厉疯狂玩，因为此时没有障碍了呀。

03

我家娃从来都不是一个省心的娃，有时也自律，但大多数时候都比较懒散。

只不过我娃有想学习的欲望，也有上进心，也能沉下心学习，只是在学习上花的功夫和时间远远不够。

这周跟娃相处下来，发现催和吵，基本是完全失效的，倒是用反向策略，还是蛮管用的，较之前多学习了不少。

反向策略的核心就是，无论孩子多懒散和拖延，我都装着没看见。在孩子玩得太久的时候，我会提醒该学习了。

同时也肯定，似乎这周学习进度比之前加快了，虽然学习时长不算多，但看他听课的效率和质量还是可以的。

还翻了翻他的演草纸，说写了这么多密密麻麻的演算过程，看来你是深度思考了。

孩子听了就很开心，更愿意跟我展示他的学习进展，还说就是学习时间不太够，刷题也没有太多，这几天会加速进度，下周就能赶上学校作业进度了。

虽然我也知道孩子说到未必能全部做到，肯定会打折，但能做总比一直拖延和懒散好强。

先有态度，再有行动，然后离结果就越来越接近了。