建议所有普通家庭，带孩子过暑假，低配生活，高配格局

宋代戴复古说：“君看百谷秋，亦自暑中结。田水沸如汤，背汗湿如泼。”

如果你是70后，也搞过双抢，那么你一定对戴复古的诗句，感触很深。

卷起裤管，走进滚烫的稻田里，任由后背被太阳炙烤。

还好，时光匆匆，我们的苦日子一去不回了。

可是很多家庭，还没有真正富起来，就让孩子过上了富人的生活。

没有人愿意让孩子吃老一辈人的苦了，但不知不觉，就走了极端。

真正聪明的父母，带孩子过暑假，低配生活，高配格局。

01

你有没有算过，孩子暑假的消耗，是多少？

一方面，父母不想孩子吃很多苦，一方面希望孩子不要老是在家待着，总得出去走一走，长见识。

夏令营、各种研学活动，悄然兴起，也满足了父母们的愿望。

从几千元到几万元不等的活动，父母毫不犹豫就喜欢，掏钱了。

有一段时间，“封面新闻”平台，就做了一项调查。

发现很多孩子暑假研学，动不动就花四五万。

孩子跟随“研学团”奔向世界各地，看过了很多世界级的景点。

有父母感慨：“月入1万元，不够孩子研学7天。”

除了外出研学，还剩下一些时间，孩子也没有闲着。各种补习，培训班，艺术活动等，一拥而上。

罗列一下，就知道孩子的暑假，都在干嘛了。

第一，海外研学，国内研学，走走停停，各种体验。

第二，假期旅游，看祖国的山山水水。

第三，各种补习，兴趣爱好发展。

第四，回老家避暑。

第五，在家窝着，吹空调，吃吃喝喝。

孩子的每一种度假形式，都对应了不同的开销。反正每一种开销都不便宜，几千几万，一眨眼就不见了。

反过来看，低配生活，才是孩子过暑假的刚需。

培养孩子对金钱的概念，比让孩子随意花钱，更加重要。

让孩子做暑假工，是培养金钱观，也促进孩子养成节俭的习惯。

最近很红火的“扁担女孩”刘燕，虽然家境一般，但是她拒绝了所有的资助，而是自己去找了一份暑假工，一小时12元。

面对记者，她这样说：“两只水桶装满水大概有三四十斤，咬咬牙也挑得动，如果我不做这些，最后还是会落在妈妈肩膀上，我不想让她那么辛苦。”

接着，她又说：“我还是我，未来的路还得自己走。”

从小就学会自食其力，虽然生活很苦，但是就因为这份苦，才成就了人生的甜。

一个人不去吃苦，就不会感受到生活有多甜。苦和甜，是反义词，也是相辅相成的，是生活的正反面。

低配的生活，就是品尝苦的过程。

做父母的，具体可以在三个方面低配：让孩子自己去赚零花钱，低配开销；让孩子自己学习，低配依赖；让孩子做家务，低配服务。

一个暑假，孩子体验了苦，下个学期，孩子才知道读书的日子，有多甜。

02

是不是带着孩子去了景区，让孩子去参与了高端的旅行团，研学活动，就是见了大世面呢？

父母们，想一想自己旅游的经历。去了很多的景区，听了很多的讲解，又留下了什么印象呢？有什么人生启发呢？

有一句话说得好：“如果你不读书，连看风景都没有意思。”

一个饱读诗书的人去故宫，看到的都是历史痕迹，能够讲解出很多的历史故事，对一个小门，都津津有味。

一个从不读书的人看故宫，也就是看了房子，拍照打卡而已。

同样是去故宫，效果大不一样。

一个孩子到乡下避暑，吹空调，吃西瓜，坐等爷爷奶奶做的美食。还嫌弃山里的网络信号不好，导致游戏不过关。

一个孩子到乡下，帮助爷爷奶奶干活，也会把日常的生活，写成笔记。

同样是去乡下，但对孩子的教育，大不一样。

可见一斑，高配格局，是一个孩子成长的重要标志。

具体来说，父母和孩子，在暑假里，可以做三件事，提升做人的格局。

第一，设定一个调研课题，在暑假里进行深度调查，总结。

比方说，和孩子一起调研本地的图书馆，是如何构建的，来来往往的都是什么人，收集大家的建议。

带着课题去做某件事，事情顿时就丰富多彩了。

第二，多去有智慧的地方，科技馆、海洋馆、博物馆、森林公园等。

在去之前，查阅资料，对自己的疑问做好笔记。到了现场，就可以为自己答疑解惑，就真正学到了东西。

第三，父母和孩子一起劳动，赚点小钱。

社会是人生的大舞台，也是一所永远学不完的大学堂。

对生活的体验越深，那孩子就越容易成熟。他以后独自走进社会，也会很自信。

比起父母反复叮嘱，如何过日子，不如给孩子自己动手，如何过日子。

请相信，一个孩子最大的格局，就认知高，能拥抱社会，融入自然。

正如陶行知说的：“生活即教育，社会即学校，教学做合一。”

03

孩子过好暑假，真不是比谁花钱多，去的地方多，是比谁经历多，感悟深。

作为父母，不要透支家庭的经济，给孩子各种铺路，各种安逸。尤其是这几年，很多家庭的钱包缩水了，还面临房贷的压力，换一种花钱方式，太有必要了。

赚钱不容易，没有必要把钱花在虚伪的面子上，攀比的快乐上。

真正的诗和远方，是一个人精神的饱满，对美好未来的向往。

又是一年暑假时，愿孩子们，健康成长。

作者：布衣粗食。

文中配图来源于网络。