彭斐章先生于2025年7月15日上午在湖北武汉仙逝。
彭斐章先生是我国著名的图书馆学家、目录学家、图书馆学教育家,创建了现代目录学体系,在图书馆学教育工作以及图书馆学理论与实践方面留下大量研究成果,成就卓越,影响深远。
先生对我社关心关爱,教益尤多,更特许出版其“九十自述”。先生为人谦逊,处世从容,道德文章,海内宗仰。先生的离去,是学界尤其是图书馆界莫大的损失!
今日,我们特推送彭斐章先生口述的治学往事,以缅怀先生遗风。
彭斐章先生千古!
开创目录学研究新高地
彭斐章 | 口述
柯平 刘莉 | 整理
改革开放初期,我比较系统地进行了苏联目录学方面的研究,像列宁的目录学思想的研究。一方面是因为我在苏联的导师艾亨戈列茨教授是研究这方面的;另一方面,不是因为列宁是国家领导才去研究他的这些理论,而是因为他确实还是有很多目录学方面的实际观点,像列宁对鲁巴金的《书林概述》的评述,里面确实包括了很多、很重要的目录学方面的理论观点。
那时,许多关于目录学的研究成果是和谢灼华老师一起搞的。比如《关于我国目录学研究的几个问题》,那是我们提出来的,其中专科目录学问题和目录学史的问题,主要是谢老师的一些观点,而目录学研究对象和目录学研究方法是我的观点。这篇文章在当时还是起到了很好的作用,应该说是起到了一定的指导作用。当时到底提了哪些问题呢?主要有四个问题:一是关于目录学的研究对象问题;二是关于目录学史的研究;三是专科目录学的研究;四是关于目录学方法的研究。我们当时是怎么就提了这四个方面的问题呢?主要是因为我们在长期的研究过程中逐步形成的,觉得那些问题当时还没有解决。比如,目录学史的问题,当时有的人说研究太多了,有的人说不够。
关于目录学研究对象的问题,1961年我回国以前大家就在讨论,我是后来参与进来的。我始终认为,一门科学的对象是研究某一领域或某一方面的规律(即本质关系)。在认真总结新中国成立以来,关于目录学研究对象问题的各种观点,如“图书说”“目录说”“图书和目录说”“记录图书和利用图书的关系说” “否定说”等时,我始终认为目录学作为一门科学,应当是研究规律的。毛泽东同志在《矛盾论》中指出:“科学研究的区分,是根据科学对象所具有的特殊矛盾性。因此,对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究,就构成了某一门科学的对象。”根据这一论断来分析,目录学领域里特有的矛盾是什么呢?揭示与报道图书资料与人们对它的特定需求之间的矛盾,构成了目录学领域诸矛盾现象中最基本最主要的矛盾,也就是目录学研究的对象。我们提出关于目录学研究对象的“矛盾说”,将目录学研究对象问题的讨论引向深入,并且将这一论点写进了我作为主编之一的由武汉大学、北京大学合编的《目录学概论》(中华书局,1982)中。这本书先后七次印刷,发行量达十余万册,被誉为“书林新葩,学海津梁”,1988年还获得了国家教委优秀教材一等奖。
彭斐章与谢灼华在讨论学术问题
我和谢灼华老师的合作比较好,有讨论,也有分工,一人提出观点,另一个人可以补充,也可以不同意他的观点。我们合作,关键还是从学术角度出发,不太在意个人的得失,进行了很多的学术讨论和研究。那时有很多的文章和教材都是我们两个一起合作研究的。
1983年8月,新中国成立以来的第一次全国目录学学术研讨会在沈阳召开。会议收到论文220篇,入选参会的有64篇,主要围绕目录工作如何为四化建设服务和国内外目录学研究的现状与发展趋势两大主题进行研讨,涉及内容广泛。参会人员既有各类型图书情报部门的实际工作者,又有从事目录学教学和研究的目录学工作者。这次会议疏通了目录学情报交流的渠道,可以说是中国目录学研究成果的一次检阅。
1983年8月,彭斐章(前排右一)出席第一届全国目录学学术研讨会与中国图书馆学会秘书长 丁志刚(前排右二)、赵琦(前排左一)、谢灼华(后排左一)、朱天俊(后排右一)等合影
我认为,目录学的内容是由目录学的研究对象所决定的。根据这一观点,在《目录学》一书中,不仅引进了"书目情报”这一概念,而且设立了书目情报服务专章,率先在国内对这一问题进行了系统研究;并在此基础上,将目录学研究内容扩大为关于目录学基础理论,关于文献的研究,关于书目索引类型及其编制法的研究,关于读者书目情报需求特点、书目情报服务组织、书目情报服务效果、书目情报服务发展趋势等研究,关于书目工作组织与管理研究,关于国内外目录学研究,关于中国目录学遗产的研究,关于目录学方法的研究这八个方面。
1994年9月,彭斐章先生出席第三届目录学学术研讨会
2004年10月,彭斐章先生出席第四届目录学学术研讨会
2007年5月,彭斐章先生出席第五届目录学学术研讨会
彭斐章先生和吴平(左三)、柯平(右二)、付兴荣(右一)、陆伟(左一)、魏崇(左二)一起为学生代表赠书
(本文节选自《图书馆学家彭斐章九十自述》)
沉痛哀悼,先生千古!
■ 文章来源:国家图书馆出版社
编辑 | 邓旭欣
监制 | 张颀
审核 | 弘文
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