北京
“小毛驴驮着一袋盐和一袋糖要过河，突然发现背上的货物不见了，这是为什么呢？”7月8日是衡阳师范学院“‘铜’心‘碳’索”科普队来到近尾洲联合学校中心小学支教的第三天，一到五年级的教室里都传来了志愿者为孩子们上科学课的声音。
在三年级科学课《消失的货物》中，志愿者以小毛驴送货的故事导入课堂，问题的提出让孩子们都陷入了沉思和讨论，大家纷纷举手表达自己的观点，原本安静的教室瞬间变得热闹起来。一个小朋友高兴地向志愿者说道：“会不会是盐和糖都溶解了？”“对的，‘溶解’就是我们今天上课的重要内容，那什么是溶解呢？”志愿者循序渐进地带领孩子们走进科学的世界，通过分组小实验，引导孩子们一点一点地“揭秘”影响溶解的不同因素。在《水质与健康》科学课上，志愿者们结合PH值对照表，带领孩子们初步认识了水的酸碱性。《颜色魔法》科学课上，溴化百里酚蓝遇冰醋酸变黄、遇碳酸钠变蓝的奇妙变幻，《奇妙彩虹雨》课堂上，杯中形成的七彩“雨丝”，都吸引了孩子们的注意力。团队将科学知识融入有趣的科学实验中，孩子们在认真观察与动手操作中感受科学魅力。
“让科学与生活紧密联系，引导小学生用学到的知识解释身边的科学现象，提高他们学习科学的兴趣。”课后，指导老师聂雪老师肯定了志愿者们在课堂中的表现，并指出团队在教学中应始终以学生为中心，发挥教师的主导作用，用大学里系统的专业学习，为乡村孩子们架起“学科学、爱科学”的桥梁，让科学教育“从生活来，到生活去”。(阳曼 唐升 周慧媛)
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