墨舞校园：古县城镇第三小学书写大赛，奏响师者与汉字的浪漫交响

在中华优秀传统文化的浩瀚星河中，书法艺术宛如一颗熠熠生辉的明珠，承载着千年的智慧与韵味。为让这颗明珠在校园中绽放更加璀璨的光芒，锤炼教师书写之基本功，同时检验一学年来“写字”教学的丰硕成果，2025年7月2日，古县城镇第三小学宛如一座墨香氤氲的艺术殿堂，成功举办了第三届教师书写大赛。来自三小集团校4所学校的74位教师，恰似怀揣着艺术梦想的使者，齐聚于此，共赴这场笔墨的盛宴。此次活动由学校工会与教研室携手联办，共谱教育华章。

匠心筹备：细节之处见真章

“工欲善其事，必先利其器。”为确保比赛的严谨性与公平性，赛前，学校如同一位严谨的工匠，进行了全方位、精细化的准备。

方案制定：精准规划，规范有序：学校制定了细致入微的活动方案。从组别划分到书写内容规定，从现场抽签的公平机制，到作品不留个人信息的保密措施，再到外聘专业评委的严谨安排，每一个环节都经过深思熟虑，确保比赛在公平、公正、公开的环境中有序进行。

场地布置：营造氛围，彰显特色：比赛场地的布置宛如一场艺术的创作。精心制作的徽标及背景墙，宛如一幅绚丽的画卷，为比赛增添了浓厚的文化氛围；整齐摆放的比赛用纸，仿佛是一片等待教师们挥洒才情的广阔天地；划分清晰的不同组别比赛区域，如同有序的棋盘，让整个比赛现场井然有序。

赛前会议：凝聚共识，明确方向：赛前会议犹如一场战前的动员大会。校长卢国新站在教育的高度，深刻阐述了组织此次比赛的背景和深远意义，让教师们深刻认识到书写在教育教学中的重要性；工会主席苗艳详细讲解了工会活动的步骤安排，确保活动的每一个环节都能顺利进行；写字负责人周冬英认真宣读比赛规则并主持赛事，为比赛的公平公正保驾护航。

赛场风采：笔墨飞扬展师魂

比赛现场，宛如一片艺术的海洋，教师们化身为灵动的舞者，在笔墨的世界里尽情挥洒。他们神情专注，坐姿端正，仿佛时间都在这一刻静止，只留下笔尖与纸张的亲密接触。

毛笔书法：挥毫泼墨，神韵天成：有的教师挥毫泼墨，笔锋游走如龙蛇，行云流水般的气势让人叹为观止。他们的作品或刚劲有力，如巍峨的山峰，屹立不倒；或飘逸灵动，如轻盈的云朵，自在飘荡，充分展现出毛笔书法的独特神韵。

硬笔书法：一笔一划，尽显魅力：有的教师则一笔一划，工工整整地书写着每一个汉字。他们的作品娟秀柔美，如潺潺的溪流，润泽人心；或端庄大气，如沉稳的长者，令人敬仰，尽显硬笔书法的独特魅力。

一撇一捺，是教师们对教育事业的执着坚守；一笔一划，是他们对学生成长的深情期许。老师们的书写作品笔画规整、结构匀称，将对教育的热忱融入汉字的线条之中。在横竖撇捺间，传递着生命课堂的育人理念，既彰显了扎实的书写功底，更以墨香诠释了师者传承文化、培育桃李的初心，让书写之美与教育情怀交融共生，绽放出绚丽的光彩。

公正评选：慧眼如炬辨优劣

为了确保比赛结果的公正性和专业性，学校特邀城镇二小的张东云、李琴、常云霞三位老师担任此次赛事的评委。他们如同三位艺术大师，以专业的视角为赛事把关。

评选时，评委们秉持公平、公正、专业的原则，如同严谨的科学家，对参赛作品进行细致入微的审视。从笔画的规范程度到结构的布局安排，从整体的气韵神态到细节的精致处理，逐一考量，不放过任何一个细微之处。经过一番激烈的讨论和权衡，他们现场评选出各参赛组的作品名次。 评委们对教师书写作品给予了高度评价。他们表示，教师们的作品展现出扎实的功底与多样的风格，充分体现了学校对教师基本功培养的重视。同时，评委们也从专业角度给出了优化建议，为教师们在书写教学与艺术追求上指明了前进的方向，助力他们在书法的道路上持续进阶，攀登更高的艺术高峰。 稍后，工会将以评选结果为依据，为相应教师颁发奖品及礼品。这不仅是对教师们努力的肯定和鼓励，更是激励他们再接再厉、再攀新高的强大动力。

展望未来：墨香传承启新程

此次书写大赛，宛如一颗璀璨的星星，在古县城镇第三小学的教育天空中闪耀着独特的光芒。它不仅为教师们提供了一个展示自我的广阔平台，更激发了教师们对书法艺术的浓厚兴趣，在全校营造了良好的书法学习氛围。 古县城镇第三小学也将以此次大赛为契机，如同一艘扬起风帆的巨轮，持续加强教师基本功训练，推动教师业务水平与综合素养不断提升。相信在未来的日子里，学校的教育教学工作将如芝麻开花般节节高升，再上新台阶。让书写之美与教育情怀在这片充满希望的土地上持续交融共生，绽放出更加绚烂的光彩，书写出更加辉煌的教育篇章！

（责编 郗艳 贾婷茹 通讯员 周冬英 助编 张赟）