广东
岭南师范学院“曦望”兴研突击队（通讯员 马小雯）
清晨七点半，闹钟准时划破夏日的宁静。洗漱完毕往教学楼走去时，晨光已在走廊上铺开薄薄一层金纱。不一会儿，家长们牵着小朋友的手陆续到校，教室门口很快聚起小小的人潮。叽叽喳喳的童声像刚出笼的雀儿，扑棱棱撞碎了晨间的静谧，瞬间让教室漾起活泼的涟漪。孩子们都乖得很，一双双眼睛亮闪闪的，带着怯生生的好奇打量我们这些“小老师”。
八点半，列队开始。在校长和班主任的引导下，孩子们在操场站成整齐的队伍。当小旗手们把鲜红的国旗举过头顶，简易音响里淌出国歌的旋律，喧闹的队伍忽然静得能听见风拂过树叶的声响。人群中，一个一年级的小男孩把右手举得老高，掌心歪歪扭扭贴在额前，稚嫩的眼神里满是郑重，那模样像株努力挺直腰杆的小草，校长的欢迎致辞温暖且有力量，他希望每位同学好好听老师的话，发扬符屋小学的优良校风，成为国家栋梁。
班会课的自我介绍像场热闹的联欢会。轮到班干竞选时，一只只小手举得比谁都高，可爱得让人忍俊不禁。
午休完突然一阵反胃，肚子像被揉皱的纸团般发闷。刚跑到宿舍楼下的垃圾桶旁，就忍不住吐进了提前备好的袋子里。恍惚间，队友们帮忙找药的身影，还有焦急的关心，让我在狼狈中感受到了最真切的暖意。
下午的《大陆漫游指南》课上，我在后排协助主讲这门课程的队友，听着同学们对主讲老师提出的问题的积极回应，以及看着同学们回答问题前高高举起的小手，他们稚嫩脸庞上的认真劲儿格外动人。望着那些被知识点亮的眼神，我突然明白“三下乡”的意义，它不仅藏在这些被点亮的眼神里，也藏在队友递来的那杯温水。主讲队友从容的临场应变，课堂上一个个积极的小身影，不仅驱散了我先前的顾虑，更让我在吴川市这片土地上收获了许多成长。原来从来不是单向的给予，而是在彼此眼里，都能看见更亮的光。
放学时挥手道别，孩子们蹦跳着喊“明天见”，声音像串银铃荡在校园，许久不散。整理照片时忽然愣神，镜头里孩子们和老师互动的情景，藏着成长最本真的样子。或许成长就是这样，我知道明天的三下乡旅程仍会继续，但此刻心里的期待，早已比今日的晨光更盛。
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