青岛李沧区衡水路幼儿园薛慧：用爱点亮幼儿成长之路

一直以来，都有这样一句话：“用心灵感知心灵，是教育的崇高境界。”青岛市李沧区衡水路幼儿园薛慧老师在多年的幼儿园工作中，始终心怀爱意，对教育事业不懈追求，持续地探索和行动。她以高度的责任感和使命感，严格要求自己，努力成为一名合格的幼儿园教师，在这片充满童真的土地上默默奉献，辛勤耕耘。

爱心，在薛老师这里具体而琐碎。每天，她总是早早来到幼儿园，趁着孩子们还没入园，就开始细致地准备游戏材料，满心欢喜地迎接孩子们的到来。遇到天气冷暖变化的时候，她还会温柔地提醒家长给孩子增减衣物。 每到季节交替会格外关注孩子饮水量，勤洗小手等，孩子们也受影响会关心老师喝没喝水，一张张开心的笑脸把杯子递到老师的手中体现着对老师的爱。不断播撒爱的种子，也收获着满满的幸福。

新生入园时的分离焦虑牵动着父母的心，考验着老师的专业能力，薛老师深知这时孩子的哭闹是缓解紧张情绪的重要途径，是孩子表达自我的重要途径，可以说是自我保护的自然反应。薛老师会及时关注孩子的焦虑情绪，蹲下来拍一拍、抱一抱他们，“没事的，你肯定很想妈妈，在老师这可以哭一会，一会咱一块玩游戏去”薛老师总会用温暖的话语，轻柔地动作来理解、共情孩子的情绪从而舒缓他们的焦虑情绪，这样顺应孩子的自然反应，让孩子逐步建立安全感，同样孩子的表现和进步也会及时的和家长反馈，家长每每看到孩子本来焦虑的情绪得以缓解，能开心的在园活动，提着的心得以放松。薛老师对于孩子用心的表现也被家长记在心上，将其转换为对于老师对于班级工作的支持，家园合力助力孩子健康快乐的发展。

从事幼教工作十余载，言传身教是薛老师一贯坚持的工作作风。她始终以教师职业道德规范为准则，以身作则，为孩子们树立好榜样。人们常说：幼儿园无小事，事事皆教育；教师无小节，处处是楷模。薛老师坚信：作为一名教师，不应因善小而不为，应该从身边小事做起。这种师表形象所产生的影响力是无法估量的。

记得有一次收整玩具，娃娃家玩具收整的很乱，薛老师走进娃娃家，当时，她没有大声训斥孩子们，而把自己当做娃娃家的奶奶，然后对娃娃家的妈妈说：“这些餐具可要洗好了收整一起，下次用才好找呢。”又拿起扫把开始打扫地面对姐姐说：“姐姐，你的玩具我们一起收到玩具柜里吧”。她的这一举动，立刻引起了孩子们的注意，娃娃家的孩子们也纷纷行动起来，厨房里的蔬菜水果也分类放起来了。小桌子小椅子也摆放整齐了。此时此刻，无声胜有声！这就是榜样的力量！身教重于言传，榜样的感染力是无穷的。

像薛老师这样的老师就是一群平凡而又不平凡的幼教人，他们拥有爱心、童心，始终用爱去呵护每一个孩子的成长，用自己的行动诠释着教育的真谛。

【来源：青岛市李沧区衡水路幼儿园】