我的光影西藏｜杨铭山：坚守、笑脸与歌声交织的西藏风景

第五届“扎西德勒”西藏网络影像节活动期间，中国网策划推出《我的光影西藏》系列专访节目，邀请西藏摄影领域资深从业者，跟随他们的视角，探寻光影之中的魅力西藏；并请其分享创作心得，为广大摄影爱好者在西藏的摄影创作提供参考。

本期嘉宾杨铭山，中共中央组织部第十批援藏干部人才、西藏广播电视台融媒体节目中心副主任、《读行西藏》栏目总导演、《西藏诱惑》栏目主编。在采访中，他向我们分享了他与西藏的情缘以及他的影像创作心得。

以下为采访实录——

中国网记者：杨老师，您拍过不少西藏题材的作品，其中有哪些作品里的身影让您印象深刻？您能给我们讲讲这些故事是怎么拍出来的吗？

杨铭山：2023年11月，我带队前往西藏海拔最高的5592哨所进行拍摄，当时一同前往的藏族司机因为缺氧，头昏脑胀，不得不在哨所吸氧。然而，驻守在这里的官兵们却个个精神抖擞、斗志昂扬，他们语气坚定地对我说：“宁可向前十步死，绝不后退半步生。” 站在那茫茫雪域之巅，看着战士们脸上的高原红，还有那被寒风冻得通红的耳朵，我深切感受到了他们保家卫国的赤诚之心。他们用青春和生命守护着祖国的边疆，这份坚守重若千钧，让我深感敬佩。

5592哨所（《读行西藏》截图）

还有在那曲市尼玛县，我遇到了来自全国各地扎根高原的执教老师们。他们为了给当地孩子们带去更多文化知识，放弃大城市优越的生活条件，选择留在条件艰苦的高原。有些内地的年轻教师从大学毕业就来到这里工作、生活，甚至结婚生子，把自己彻底当成了本地人。有一次，我采访到一位来自湖南的王老师，他已经在尼玛县支教八年了，问他有没有想过回去，他笑着说：“这里的孩子们需要我，我已经离不开这片土地了。” 这些老师用知识为孩子们点亮希望之光，他们的坚守是这片土地上最温暖的灯塔。

中国网记者：杨老师，除了这些坚守的故事，您拍摄的西藏笑脸也很有感染力，能跟我们讲讲这些笑脸背后有什么样的故事吗？

杨铭山：有一次我去尼玛县拍摄一期读书类节目，偶然遇到了那里的孩子们。他们那清澈的眼睛，洋溢着纯真幸福的笑容，就像高原上最灿烂的阳光，一下子击中了我心底最柔软的地方。有一个小姑娘，扎着两个小辫子，一直跟在我旁边，好奇地打量着我的摄像机。我蹲下来问她叫什么名字，她用不太标准的普通话回答我：“我叫卓玛，我喜欢读书，长大了想当老师。” 她的笑容里满是对知识的渴望和对未来的憧憬。看到这些孩子们的笑脸，我深刻感受到了国家脱贫攻坚政策给西藏带来的巨变。如今的西藏，孩子们不仅有书可读，还能在明亮的教室里接受现代化教育。这些笑脸是西藏发展变化最生动的见证，也是这片土地上最珍贵的宝藏。

尼玛县孩子们（《读行西藏》截图）

中国网记者：杨老师，听说您还对西藏的老唱片情有独钟，能讲讲这些歌声背后有什么样的故事吗？

杨铭山：高原的歌声蕴含着深厚的文化底蕴和民族精神，是西藏文化不可或缺的一部分。在那曲市聂荣县小学拍摄时，同学们的即兴演唱让我至今难忘。孩子们那天籁之音高亢嘹亮，在空旷的高原上回荡，仿佛能穿透云霄。

收藏的老唱片（受访者供图）

我自己也热爱老唱片收藏，尤其对民族音乐的老唱片情有独钟。这些老唱片表面布满岁月的痕迹，它们是历史的见证者，承载着时代的赞歌。从《翻身农奴把歌唱》到《共产党来了苦变甜》，从《翻身不忘共产党》到《唱支山歌给党听》，一首首旋律见证了 65 年前民主改革打破千年枷锁，百万农奴翻身做主的历史巨变。它们不仅仅是歌曲，更是一种民族精神的记忆与传承，让我们铭记过去，砥砺前行。在影像创作中，这些歌声有着不可替代的作用。它们能为画面注入灵魂，让观众更加深入地感受西藏人民的情感世界和精神追求。当镜头扫过雪山草原，配上那悠扬的歌声，观众能瞬间被带入到那个神秘而壮美的世界，去体会西藏人民的喜怒哀乐，去感受这片土地的独特魅力。这些歌声让影像不再只是视觉的呈现，更成为了触动心灵的媒介，让西藏的故事更加生动、更加动人。

中国网记者：杨老师，您通过镜头记录下西藏的坚守、笑脸与歌声，让我们看到了一个立体而鲜活的西藏。这些元素是如何构成了您眼中的西藏风景的？

杨铭山：坚守、笑脸与歌声背后，是西藏人民坚韧不拔、乐观向上的精神。在那艰苦的高原环境下，藏族同胞们凭借顽强的毅力，扎根在这片土地上，无论是戍边战士、支教老师，还是普通农牧民，他们都用自己的方式坚守着对生活的热爱。这种坚守，在风雪交加的哨所，在偏远的山村课堂，在每一寸土地上默默绽放。而那一张张笑脸，则是他们对新生活发自内心的满足与幸福。从孩子们纯真的笑容到老人脸上的岁月之痕，都在诠释着西藏人民对生活的热爱和对未来的希望。即使生活曾有过苦难，他们也用自己的乐观将其化为前行的力量。歌声则是这种精神的最美表达，它穿越时空，传递着藏族人民的喜怒哀乐、爱恨情仇，见证着他们的历史变迁与文化传承。在歌声中，我们能感受到他们对自由的向往、对美好生活的追求，以及面对困难时的豁达与坚韧。

看到这些老师的坚守，看到了当地小朋友清澈目光所透露出对知识的渴望，听到了藏北地区悠扬高亢的歌声和老师同学们爽朗的笑声，这一幕幕画面和背后的故事深深打动了我，我也决定为这里的小朋友没做点什么。去年年初，我联系北京小学天宁寺分校四年级的老师和家长，一起搞了“一本书、一份信、一件衣服京藏情”的交流活动。下半年又开展了“见字如面，京藏童心一线牵”书信交流活动。希望通过这样两地书信往来的活动，可以让同学们开阔视野，更加直观的了解西藏的地形、地貌、气候、人文，增加同学们对少数民族地区的了解，深刻理解各民族像石榴籽一样紧紧团结在一起的含义，让民族团结进步之花开满校园。

“一本书、一份信、一件衣服京藏情”的交流活动（受访者供图）

这种精神，是西藏这片土地上最闪耀的光芒，也是我在影像创作中一直追寻和想要传递的力量。它激励着我不断深入这片土地，去挖掘更多动人的故事，用镜头记录下这独一无二的西藏精神，让更多人了解西藏、爱上西藏。

出品人：王晓辉

总监制：薛立胜

策划：蔚力 郑伟

制片：郑伟

采编：杨俊康 郑伟

摄制：刘昌 王哲 李汀 赵颖昊

后期：刘昌 王肇鹏 郑伟

视觉：王瑞娜

推广：孟超 王雁青

实习生：章雯珂 张海赫 徐畅

【责任编辑：孙灵萱】