孩子要经常接触人，才能有一些见识

孩子要经常接触人，和人们交往，才能有一些见识。

有个地区有一句俗语，叫做“大营子娃娃小营子狗。”大营子就是大场面，人多，孩子经常到这个地方玩，就会性格开朗，会说各种各样的话，算是见过世面了。小营子就是小场面，局促狭小的空间，在这个空间里养狗，不让狗见人，等到狗长大了之后，除了主人，见人就咬，算是比较凶猛的。反着来就不行，让狗从小见大场面，狗就不咬人了。让孩子从小在一个局促狭小的空间生长，长大以后就很可能羞于见人，很可能和别人无法交流，甚至被社会淘汰。孩子的教育是一种技术，更是一种艺术。孩子会受到周围环境的影响，“孟母三迁”的故事就说明了这种道理。孩子的思维并不健全，意识也不健全，人生观和价值观没有完全形成，很容易受到周围环境的影响，尤其会受到周围人的影响。孩子大多读书不多，获取信息的渠道相对单一，总是从周围人那里获得信息。倘若孩子跟着贼长大，就很可能会成为贼；倘若孩子跟着科学家长，孩子就很可能从小对科学研究感兴趣；倘若孩子跟着作家长大，孩子很小就会写文章，会背诗词；倘若孩子跟着哲学家长大，孩子很小就会思考人生哲理。孩子跟什么人就学什么人，并不会完全树立独立人格，也不会具备绝对自由的精神和思想。孩子的成长需要大人关注，尤其需要有一个良好的环境。

有育儿经验的家长会把孩子放在好的环境中，尤其要让孩子上好的幼儿园，认为好的幼儿园有好的老师，也有好的教育条件，有利于孩子成长。一般的幼儿园也不差，但很多家长存在着偏见。即便有的孩子没有上幼儿园，在家里玩了几年，等到上一年级的时候，好像显出了很大的差距。上过幼儿园的孩子会背唐诗，会说英语，会唱歌跳舞，而没上过幼儿园的孩子不会这些，只会疯跑着玩。投入教育行业的资本会鼓吹这种现象，认为幼儿园的教育是非常必要的，对一个人的成长有着至关重要的作用。其实并非如此，即便没有上过幼儿园的孩子，进小学之后也能够按照老师的要求来学习，并非智力很差。而上过幼儿园的孩子，背唐诗和英语只是死记硬背，并不知道什么意思，进入小学之后，并不一定成绩优良，也并不一定凭借唱歌跳舞的才能就能成为歌唱家或舞蹈家。即便他们有一些艺术方面的才能，也不一定走艺术这条路。对于绝大多数学生来说，国内的教育考察的是智力，并不是其他的东西。上过幼儿园的孩子并不一定智力超常，也不一定在高考中一举夺魁。而没上过幼儿园的孩子并不一定智力差，很有可能在以后的学习过程中表现出超常的智力，或者说比普通的孩子要勤奋用功，因为他们“知耻而后勇”，知道自己起步晚，就要努力学习，还要多问老师问题，多问同学问题，接触人多了，就有了学习的经验。

孩子会展开合作学习，在合作学习中向老师请教，向同学请教，还可以当小老师，给其他的同学讲解难题，在讲解的过程中加深了印象。人已经成为社会关系的总和，活在各种各样的社会关系中。倘若剥离人的各种社会关系，那么人就变成了野兽。孩子从小到大要适应社会规则，还要建立各种各样的社会关系。从小和各色人等交流，当然主要还是和好人交流，不要和坏人交流，以免被带坏。当孩子和很多人交流之后，就会发现人的性格是不同的，人看的世界的方式是不同的，人对待生活和工作的态度也是不同的。孩子在和人的交往中受到良性的影响，很容易形成好的人生观和价值观。孔子说过，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”说的是一种人生的学习态度，就是要在交往过程中向圣贤看齐，看到坏人就要反省，看自己有没有那方面的毛病，有就要改正，没有就要勉励自己，叫做“有则改之，无则加勉。”孩子要经常接触一些人，尤其要接触一些名人，哪怕身边没有名人，也要找一些成功人士让他们接触，让他们向成功人士学习。尤其要让他们了解成功人士是怎样看待世界的，是怎样看待人生的。

孩子接触成功人士多了，就会确定自己的人生方向，知道自己一生要做什么，要朝什么方向努力。毕竟很多孩子不善于读书，即便有一些孩子喜欢读书，也只是读一些儿童画报，读有一些小人书。获取信息的渠道相对单一，而且缺少榜样的力量。很多孩子的父母并不能做孩子的榜样，因为父母的毛病一大堆，喜欢整天刷短视频，就让孩子从小看手机，孩子也学会了刷短视频，喜欢玩手机，甚至父母把孩子玩手机当成孩子的一种本事，到处宣扬，怎么说都是错误的。倘若父母不能做孩子的榜样，那么父母就要给孩子找一两个榜样人物，让孩子接触。孩子接触多了，就会像这样的榜样人物看齐，不但会树立远大的理想，而且会制定一些学习计划，从小就知道理性地看待生活，看待人生。让孩子变得自觉了，不但学习自觉，而且卫生习惯也养成了自觉性，有严格的自律，父母就不用在教育方面操心了。甚至有的自律的孩子比他的父母做的都好，而他的父母却始终不那样认为，也始终看不起自己的孩子。倘若社会更加开放，给孩子们提供自由成长的空间，也给孩子们提供实践的机会，那么很多自律的孩子将会和各色人等交往，从小勇于实践，最终走向成功。

孩子要经常接触人，才能有一些见识，但前提是接触好人，接触模范人物。倘若找不到这样的人物，父母就要做好自己，给孩子做好榜样，同时带着孩子经常走亲访友，经常到图书馆读书，增多孩子获取信息的渠道。多读好书，就等于多接触好人。如此一来，多接触人的孩子就会变得比较成熟，也变得比较自觉。当然还要让他们多读书，要在学习方面付出努力，而不能只是善于待人接物，却忽略了学习。