四川
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为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,全力助推幼儿自主游戏发展,切实提升教师游戏观察分析能力,以便更适宜地支持与引导幼儿的游戏与学习,6月30日,四川省广安市岳池县示范幼儿园精心组织开展了自主游戏案例评比活动。
活动现场气氛热烈而有序,在案例分享环节,各班主讲教师依次登台,围绕班级自主游戏案例展开精彩讲述,充分展示各自在游戏观察、分析以及支持引导幼儿游戏学习方面的实践成果与思考。教师们通过生动的案例,呈现了幼儿在自主游戏中的精彩表现与成长轨迹,也分享了自身在过程中的经验与困惑。
案例分享结束后,随即进入案例研讨会环节。教师们各抒己见,从不同角度对案例进行剖析,既肯定了其中的亮点与创新之处,也提出了宝贵的改进建议。在思维的碰撞中,教师们对幼儿自主游戏有了更深刻的认识,对如何更好地观察分析幼儿游戏行为、给予适宜支持有了更清晰的思路。
本次自主游戏案例评比活动为教师们搭建了一个相互学习、交流与成长的平台,有效促进了教师专业素养的提升,为该园进一步开展高质量的幼儿自主游戏活动奠定了坚实基础。(熊怡)
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