湖南澧县高一生玩手机被叫家长，母子双双溺亡！谁该为悲剧买单？

近日，湖南常德澧县发生了一起高中男生上课时玩手机导致母子双双溺亡的惨剧。做父亲的和众多群众起初都把矛头对准老师和学校，但几天后调查组发出了通报，亲属信服了，也堵住了众多家长和网友的悠悠之口。不过，却引起了有关中小学生使用手机，乃至整个青少年教育的诸多思考。

湖南澧县的沈先生夫妻二人都是厂里的工人，育有一子一女，儿子现年16岁，在澧县二中读高一。

6月23日傍晚5点多，沈先生妻子田某接到儿子学校的老师电话，称孩子在学校上课时玩手机，让把孩子接回去进行思想教育。

母子俩回到家后，在吃晚餐时发生了口角，争吵了起来，后来越吵越厉害。儿子田某某突然夺门而出，向河边跑去。母亲田某急匆匆在后追赶，至小渡口镇涔水大桥以北1000米处时，两人已不见踪影。

据网上信息，儿子田某某情绪崩溃直接跳河轻生，妈妈为了救儿子也跟着跳了下去。因为近期当地降雨导致水位上涨，水流湍急，两人不幸双双遇难。

田某某和其母田某分别于24日凌晨2时和25日中午12时打捞上岸，一路走好！

事情发生后，沈先生到学校讨要说法，并查看了事发时的监控。

监控视频画面显示，老师并没有过激的行为，但由于听不见双方的对话，不清楚老师是否对儿子说了什么。

对此，沈先生表示：“孩子他就只是玩了一下手机，不至于做出这么极端的行为，就想要学校一个说法和真相。”

沈先生还在网上发了不少视频，说是学校和老师的错，说老师的做法导致了这个悲剧，要学校负责。引发众多不明真相的家长和网友的同情，并对澧县二中形成舆论风暴。

澧县当地高度重视，迅速成立联合调查组介入，并于6月28日上午发出了情况通报。

经调查组调查，母子两人均系溺水身亡，排除他杀。家属对死因调查无异议，田某某在校期间未与老师和学生发生过激语言及行为，在校情绪稳定，排除校园霸凌等情况。

一锤定音，盖棺定论。然而这起悲剧实在令人痛心疾首！一个小小的手机，竟成了如此惨痛事件的导火索。

16岁，本是如花的年纪，却因一时冲动，永远地离开了这个世界，而妈妈那毫不犹豫跳河救子的身影，更是让人心碎。

我们不禁要问，到底是哪里出了问题？是孩子的心理承受能力太脆弱，还是家长的教育方式有欠缺？

在这个信息时代，手机已然成为生活的一部分，可如何让孩子正确使用手机，成了无数家庭的难题。

家长们担心孩子沉迷手机，影响学习和成长，可简单的批评和制止，往往适得其反。孩子们在青春期本就敏感叛逆，渴望理解和尊重。也许，妈妈的批评只是压垮骆驼的最后一根稻草，背后是长期以来亲子沟通的不畅和孩子内心情绪的积压。

大家都知道，几乎所有中小学学校都是不允许孩子带手机进入的，但是依然有很多学生偷偷地把手机带进了学校。一旦把手机带入学校，不仅是自己在玩手机，而且还会带动其他孩子效仿。

以前，学校老师如果发现学生有手机，处理方式大都简单粗暴：收缴没收、砸烂、批评处分，但是效果不佳甚至引发家长抨击和学生出现极端行为。

后来，老师采取的方法基本都是叫家长了。

所以大家也不要再埋怨老师，动不动就叫家长了，因为现在的孩子说不得，骂不得，更打不得，你让老师到底怎么办？

因此，老师让把孩子接回去，这种处理方式在学校已经司空见惯了，第一，可以让孩子冷静一下；第二，可以让孩子认识到自己的错误，这也是老师能做到最大的极限教育了。

而家长们望子成龙，望女成凤的期望也对孩子们造成了极大压力，犹如一个越来越大的气球，很可能一戳就破。因此也就无需指责现在的年轻人承压能力低下了，因为你就是那个充气球的人。

其实，现在已经越来越多人从唯分数论转变为只要孩子健康快乐其他无所谓的状态。成绩好有好的世界，分数低有低的精彩，还是要充分尊重孩子的兴趣爱好。虽然读书时“玩手机”的爱好确实不好，但也无需作出过分的责罚。

对于孩子的学习和成长，作为家长的我们不妨持平常心：雕功再利害，还得与木论道。让花成花，让树成树，让草成草，鲲鹏自冲天，牛马也奋蹄，何尝不同样精彩！