河南
为提升展教人员科学素质与业务能力，使其更好地适应新时代科学教育需求，6月18日，郑州科技馆展教活动部开展新课标培训，以多元机制促科普教育升，这对科普教育工作者的专业素养提出了更高要求。郑州科技馆作为科普教育的重要阵地，展教人员对课标的准确理解和把握，直接关系到科普教育的质量和效果。
在培训过程中，郑州科技馆展教活动部展厅副主管孙茜充分发挥引领作用，带领大家深入解读新版课标的核心要点。从课程目标的精准定位、内容结构的合理布局，到教学建议的切实可行，都进行了细致剖析。为了让展教人员更好地将理论应用于实践，培训还结合实际案例进行分析，并组织互动讨论，让展教人员对如何在科普活动中融入课标要求有了更清晰的认识。展教人员们积极参与，认真记录，不时提出自己的疑问和见解，现场学习氛围浓厚。
此次培训还融入了老带新、导师制等创新培训机制。在培训前，就根据展教人员的经验、专业背景等因素进行了合理分组，经验丰富的老展教人员与新入职或业务能力有待提升的展教人员结成对子，在实际工作中，不仅在课标解读和案例分析时给予专业指导，还在日常工作中随时解答疑问，分享实际工作经验和技巧。这种老带新、导师制的机制，为新展教人员提供了快速成长的通道，促进了展教人员队伍整体素质的提升。
通过此次培训，展教人员将把所学知识运用到实际工作中，为青少年提供更优质、更符合教育需求的科普活动，郑州科技馆将持续关注教育动态，定期组织培训活动，不断提升展教人员的专业水平。助力青少年科学素养的提升，推动郑州科技馆科普教育事业再上新台阶。
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