六月的安庆职业技术学院校园绿意盎然,一场别开生面的人才对接活动正在这里火热举行。安庆市迎江区委副书记、代区长谢长兵带领辖区30余家企业负责人走进校园,与2025届毕业生面对面交流。这是迎江区连续第四年举办“区长接你来上岗”校地对接活动,也是安庆职业技术学院深化产教融合、助力区域发展的生动实践。
图为“区长接你来上岗”校地对接活动现场
一场活动背后的校地合作探索
“四年前我们首次尝试由政府搭台、校企唱戏的人才对接模式时,心里并没有底。”迎江区人社局负责人回忆道。2022年,面对疫情后企业用工难和毕业生就业难的双重压力,迎江区与安庆职业技术学院共同策划了首届“区长接你来上岗”活动,组织辖区重点企业走进校园,提供岗位200余个,最终达成就业意向87人。
令主办方惊喜的是,这批毕业生就业稳定性显著高于社会招聘渠道。数据显示,通过该活动入职的毕业生一年留存率达85%,远高于行业平均水平。“这让我们看到了校地合作培养适用型人才的优势。”迎江区委副书记、代区长谢长兵表示。此后,活动规模逐年扩大,形式不断创新,从单纯的岗位对接发展为涵盖产业推介、政策宣讲、实习见习等内容的综合性服务平台。
今年活动现场,迎江区不仅带来了500余个就业岗位,还首次发布《迎江区重点产业人才需求白皮书》,在吸引和留住人才方面出台了一系列优惠保障政策措施,比如对毕业2年以内的毕业生,首次创业并符合条件的,给予不低于5000元的一次性创业补贴;对法定劳动年龄段内的高校毕业生最高可申请50万元创业担保贷款,期限不超过3年,累计次数(以家庭为单位)不超过3次,并给予贷款实际利率50%的财政贴息;毕业年度内高校毕业生到小微企业稳定就业,签订6个月以上劳动合同并依法缴纳社会保险费的,给予每人3000元的一次性就业补贴。另外,着重介绍了迎江区的秦潭湖装备制造园、新能源配套产业园,系统分析了装备制造、现代服务等主导产业的人才缺口。
安庆职业技术学院机电工程学院院长刘磊告诉记者:“这份报告为我们调整专业设置提供了重要参考,明年将拟增工业机器人技术专业方向。”
记者了解到,迎江区政府除了“真金白银”的人才政策、丰富的平台配套,还有舒适的人才公寓、可口的饭菜、免费的WiFi、丰富的活动,让广大毕业生工作放心、生活舒心。
图为安庆职业技术学院设立的高校就业服务站
从“单向输送”到“双向赋能”的合作升级
校地合作初期,主要停留在毕业生就业推荐层面。随着合作深入,双方逐步建立起“人才共育、过程共管、成果共享”的深度合作机制。
在专业建设方面,安庆职业技术学院近三年先后撤销3个市场需求萎缩的专业,新设新能源汽车技术、跨境电商等5个专业。该校教务处处长曹青介绍:“这些调整都基于迎江区产业部门的建议,比如跨境电商专业的设立,就是响应迎江综合保税区建设对外贸人才的需求。”
人才培养模式在不断创新。在迎江区政府的协调下,安徽华茂集团、环新集团等企业与学校共建“订单班”,企业工程师参与课程设计并承担30%的专业课教学。2024届“华茂纺织班”毕业生张敏介绍,“大二时就能接触到企业真实生产案例,毕业后直接进入技术岗位,少走了很多弯路。”
实训基地建设取得突破性进展。2023年,迎江区政府投入专项经费,支持学校建成智能制造实训中心,该中心按照企业真实生产场景配置设备,可同时满足教学、培训、技能鉴定等多种需求,中心运营两年来,已为辖区企业培训技术工人2000余人次。自2024年起,迎江区成立了安庆市首个传播创业文化、支持创业实践的公益梦想金——青年创业梦想金,为创业青年提供最高40万元的3年期免息、免担保费贷款,基金总规模5000万元,首期2000万元。
人才发展与产业升级同频共振
校地合作的直接受益者是学生。2024届毕业生赵长城通过“区长接你来上岗”活动入职安徽睿昱数控公司,半年内就成长为技术骨干。“公司安排导师一对一指导,区里还提供租房补贴,让我能安心工作。”他告诉记者,同批入职的12名同学有9人仍留在企业。
2022届校友李欣则是 “成长迎江”的典型。初入职场时,面对诸多挑战,李欣感到迷茫和无助。但在迎江区企业提供的良好培训和发展机会下,加上自身的努力,他逐渐适应了工作节奏,在岗位上不断成长。从最初的新手,逐渐成长为业务骨干,李欣在迎江区见证了自己的蜕变,也对未来充满了信心。
企业用工难题得到缓解。安庆市泰发能源科技公司人事经理刘芳算了一笔账:通过校招渠道,企业招聘成本降低40%,新员工培训周期缩短30%。“安庆职业技术学院学生专业对口、稳定性强,我们计划将校招比例提高到50%。”
“安庆职业技术学院的学生综合素质高,专业知识扎实,实践能力强。他们进入企业后,能够快速适应工作环境,融入团队,为企业的发展带来了新的活力。我们非常愿意与学校建立长期稳定的合作关系,吸纳更多优秀的毕业生。”对于安庆职业技术学院的毕业生,迎江区的企业安徽华茂集团相关负责人给予了高度评价。
据不完全统计,通过四年的“区长接你来上岗”活动,已有数百名安庆职业技术学院的毕业生在迎江区找到了实习和就业机会。他们分布在各行各业,用自己的所学为迎江区的发展贡献着力量,同时也在这片土地上实现着自己的人生价值。
同时,区域产业升级获得人才支撑。迎江区发改委数据显示,近三年辖区高新技术企业从28家增至45家,规上工业企业研发投入年均增长15%。谢长兵表示:“这与本地高校提供的人才支持密不可分。特别是智能制造领域,多数技术骨干来自安庆职业技术学院。”
图为安庆职业技术学院毕业生参观迎江区的产业园区
创新机制破解校地合作难题
在校地合作实践中,也面临诸多挑战。如何保证人才培养的针对性?怎样建立可持续的合作机制?双方探索出一套行之有效的解决方案。
建立常态化沟通平台。每月一次的校企联席会议雷打不动,参会者包括政府官员、企业代表和学校教师等。“上次会上,有企业反映电气自动化专业学生PLC编程能力不足,我们立即调整了实训方案。”安庆职业技术学院机电系负责人表示。
创新利益共享机制。学校与企业共建的“校中厂”实行利润分成模式,这些资金又反哺教学设备更新。迎江区还设立校企合作专项基金,对参与合作的企业给予补贴。
构建多元评价体系。毕业生质量不再仅由学校说了算,而是引入企业评价、第三方评估等多元主体。2024年麦可思数据显示,安庆职院毕业生就业满意度达92%,高于全国高职院校平均水平7个百分点。
“一定要充分发挥学校的专业优势和人才优势,为迎江区的企业输送更多高质量的技术技能人才。”安庆职业技术学院党委副书记李克让表示,学校将以此活动为契机,进一步深化与迎江区的合作。同时,也将积极探索新的合作模式和领域,不断拓展校地合作的深度和广度,加大对学生创新创业的支持力度,鼓励学生自主创业,为区域经济发展贡献更多的力量。
面向未来的深度融合发展
站在新的起点上,校地双方已谋划了更广阔的合作图景。
从最初的探索尝试,到如今的成熟运作,这一活动不断发展壮大,为校地合作积累了丰富的经验。早在迎江区“十四五”规划中,已将安庆职业技术学院纳入区域创新体系,支持学校申报省级产教融合示范基地。安庆职业技术学院也深度对接了迎江区“一区三园”产业布局,重点建设智能制造、现代服务业两个专业群。双方共建了乡村振兴学院,为迎江区现代农业发展培养新型职业农民;合作开设社区学院,开展职业技能提升培训,这一系列的项目每年可培训各类人才3000人次。
“校地合作不是权宜之计,而是长远之策。”谢长兵表示,未来将推动形成“政府主导、行业指导、企业参与、学校主体”的四轮驱动机制,努力打造全省校地合作样板。
看着活动现场踊跃咨询的学子,安庆职业技术学院校长毕明生深有感触:“四年来,我们见证了校地合作从'物理反应'到'化学反应'的转变。这一活动的持续开展,不仅体现了迎江区政府对企业的关怀,对学校人才培养质量的充分认可,也实实在在为广大学子搭建了优质的就业平台,并助推了区域经济社会发展,实现了真正的互利共赢。”
通讯员 朱寅 本报记者 韦玉柏
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