3-6岁的宝宝家长,你是否为孩子太依赖父母而苦恼?是否因为孩子胆小自卑而发愁?一位妈妈用行动证明:会聊天,能引导孩子破茧成蝶!
· 妈妈,你看我搭的小房子——宝宝搭得真棒!
· 妈妈,我画的画!——宝宝画得真棒!
小丽听一位孩子考上985的家长说,“好孩子都是夸出来的”,她也跟着夸孩子。人家可是真实的经验呀!听说大学还没毕业,有几家企业已经联系上班的事了。
可是孩子上了幼儿园后,老师说孩子有点自卑,小丽一下懵了!
大家知道吗?对3-6岁儿童的成长来说,像小丽这样长期使用“你真棒”的单一夸奖方式,会形成笼统结果性表扬。
长期在“笼统结果”包围中的孩子,他们不知道自己哪里做得好,没有形成具体认知。进入幼儿园后,老师不会因为小朋友做了一些事情,就简单夸奖“你真棒”,这可能会让孩子觉得自己不被认可,进而产生自卑心理,渐渐地上课不敢主动发言、表演节目往后退缩等。
没想到1个月时间,孩子的问题就有好转。小丽的方法很简单,就是换个夸奖方式!她开始用心观察孩子的改变、认真看孩子的各种作品有什么不同,发现宝贝的闪光点。
这样的夸奖方式,让娃看到了自己的进步,越来越开心、课堂上主动发言的次数增多、演出时也大大方方表演。
更棒的是,孩子开始学着妈妈表扬她的样子,表扬妈妈。无形之中让孩子的观察更细致,语言表达更清晰、准确。
这样的能力也转移到了学习上,复述绘本内容时条理清晰,描述细节生动,连老师都夸宝贝进步神速!孩子的自信心随之增强,回家主动找书看,学习兴趣也更浓厚了。
夸孩子这个事,掌握方法的家长不觉得难,而且越用越灵活。但对那些经常说“你真棒”“你真厉害”的家长是要着重学习和练习的。
《赏识力 夸孩子我有1000句》这本书可以帮助家长成为“赏识大师”,挖掘孩子身上的优点。让孩子从家长的夸奖中找到自信,并自我认可和肯定。
这本书分5个部分,每个部分又包含几个小主题,展示了孩子成长中常见问题的1000句具体夸孩子的话术,无论是照着说还是灵活运用,都可以帮助孩子更好地认识自己、发现自己的优秀。
每个小主题中,情景展示和情景分析这两个环节,真是起到了“授人以渔”的作用。分析的过程,让大家明白其中育儿的科学道理。有了育儿知识的基础,在运用1000句话术时,更显得心应手、灵活自如。
夸孩子,你夸对了吗?
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