绍兴市柯桥区浙光小学召开2024学年德育安全工作总结会议

深耕细作 蓄力前行

时光荏苒，一学年的耕耘即将画上句点；未来已来，新征程的号角已然吹响。为全面梳理本学年德育安全工作成效，精准部署新学期重点任务，同时赋能青年教师专业成长，6月11日下午，浙江省绍兴市柯桥区浙光小学隆重召开2024学年德育安全工作总结会议暨黄益铮青年教师工作室活动。黄益铮副校长、各校区大队辅导员及黄益铮青年教师工作室核心成员齐聚一堂，在总结与展望中凝聚智慧，在交流与学习中蓄力前行。

回眸耕耘路 亮点映征程

会议伊始，各校区德育负责人依次登台，对本学年的德育安全工作进行了全面、深入的总结汇报。大家聚焦“立德树人”根本任务，围绕思想引领、行为规范、安全保障、心理健康教育、家校社协同育人等核心维度，亮成果、晒特色、谈思考。

汇报中，一个个精心打造的德育活动、一项项扎实有效的安全管理举措、一次次温暖人心的家校互动案例被生动呈现。有的校区分享了特色主题教育活动如何浸润童心；有的着重介绍了安全网格化管理体系的精细化运作；有的则展示了在心理健康教育或劳动教育方面取得的突破性进展。

擘画新蓝图 聚焦新重点

总结过去是为了更好地开创未来。会议的第二项重要议程是重点交流部署下学期核心工作—— “月七彩少年”评价体系及育人项目的深入推进。

与会人员围绕“月七彩少年”计划的深化实施展开热烈讨论。该计划旨在聚焦学生核心素养，通过科学多元的评价体系，激励学生在德、智、体、美、劳及创新实践等方面全面发展，争做“品德好、学习优、身心健、才艺佳、爱劳动、善创新、乐奉献”的七彩阳光少年。

会议深入探讨了评价标准的优化细化、评价过程的便捷高效、评价结果的激励运用等关键环节。同时，就如何将“月七彩少年”评价与日常教育教学、特色活动课程深度融合，形成强大的育人支撑力，提出了诸多建设性意见和实施路径。黄校长在听取汇报后强调，“月七彩少年”推进工作是下学期的重中之重，要求各校区提前谋划，精心设计，注重实效，创新形式，确保这一育人品牌真正落地生根、开花结果，成为引领学生成长的新航标。

匠心助成长 风采待绽放

本次活动依托“黄益铮青年教师工作室”平台开展。工作室领衔人黄益铮校长及工作室核心成员对姚丹丹老师进行了全方位、多角度的赛前指导。辅导聚焦比赛关键环节，从少先队主题说课的内容立意、逻辑结构、语言表达，到情景答辩的应变策略、理论支撑等，进行了细致入微的点评和优化建议。工作室成员们结合自身经验，分享实战技巧，模拟比赛场景，帮助姚老师进一步理清思路、完善细节、增强信心。这不仅是一次精准的赛前辅导，更是一次宝贵的业务练兵和团队智慧的凝聚，充分体现了浙光小学对青年教师专业成长的高度重视和全力支持。 期待姚丹丹老师在赛场上充分展现浙光少先队辅导员的卓越风采！

本次会议既是一次务实高效的学年工作总结会，也是一次凝聚共识、明确方向的重点工作部署会，更是一次助力成长、传递温暖的团队建设会。它承载着对过往辛勤付出的肯定，更寄托着对未来美好教育的憧憬。浙光小学全体德育安全工作者，将以此次会议为契机，不忘初心，深耕细作，携手同心，为培养担当民族复兴大任的时代新人，为书写浙光德育安全工作的崭新篇章而不懈奋斗！