“山海情·雪域援梦”系列报道⑦ 淄博教育援藏双管齐下，雪域高原筑就“留才育才”新生态

6月10日上午，昂仁县中学教师公寓，琼珍老师坐在自家客厅里看书，窗外温暖的阳光透过明亮的玻璃窗洒满整个房间。

两年前，琼珍大学毕业来到昂仁县中学担任语文教师，当时和几名教师挤在一间空闲的学生宿舍里，生活颇多不便。2024年8月，由淄博援建的两栋教师公寓竣工，琼珍和其他70多名教师得以一起“拎包入住”。“一室一厅，统一装修，家具、电器、厨具都是配套好的，非常方便，在这里工作家人更放心，自己更安心了。”新婚不久琼珍老师看着墙上的结婚照，开心地说着。

昂仁县中学位于西藏日喀则市昂仁县，县域平均海拔4513米。由于这里海拔高、条件相对艰苦，让很多年轻教师顾虑颇多。2022年，山东省淄博市第十批援藏干部来到这里，面对昂仁县教育基础薄弱问题，提出了“一体两翼”的教育援藏模式。他们立足于昂仁县教育教学硬件设施提升，策划实施了12个基建类教育援藏项目，要通过教育辅助用房及配套设施建设提升，为昂仁县“留人才，育人才”。

淄博援藏工作组投入3297万元基建类教育援藏资金，建设县中学教育辅助用房72间，提升昂仁县第二小学（县中学第二校区）基础设施并配套相应设备。实现全县农区小学辅助用房及配套设施建设全覆盖，共涉及9所农区小学，改扩建91间辅助用房，受益师生达到百余人。购置物理、化学、生物实验室设备和云桌面计算机教室设备，新建塑胶运动场地及附属工程。

“条件好转了，教师的心更安了，学校的教学就会越来越好。”昂仁县中学校长扎西多吉感慨地说。他告诉记者，“淄博援藏工作组新建的两栋教学辅助楼，解决了教师办公、住宿以及学校活动室不足等问题。特别值得一提的是，给我们教学楼和食堂安装了净水设备，现在学生24小时都可以喝到热水，解决了喝水的大问题。”在“软件”方面，扎西多吉表示，“淄博援藏工作组采取‘请进来、走出去’的方式，组织学校骨干教师到淄博去交流学习，邀请淄博的骨干教师、学科带头人包括援藏老师到学校上示范课，对学校的教育教学工作帮助很大。援藏工作组给学校带来的变化，2000多名学生以及200多名老师都有亲身感受，大家都在称赞，也发自内心地感谢他们。”

来源｜中国山东网

编辑｜陈吉康 、张硕

复审｜张侃

终审｜王蒨

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