河南
1950年，担任军长兼西康军区司令的刘忠，接到上级命令，调去南京陆军大学工作。让他从作战改为军事教育，性格急躁的他坐不住，要上级将命令改动，自己希望留作战部队。
陆军大学是南京军事学院的前身，这个名字存在不久就改为南京军事学院。
打仗几十年，让干教育，刘忠哪里会愿意。那么，上级为何将这位军事指挥员调去干教育工作呢？
俗话说：治军先治校！没有文化的军队是愚蠢的军队！别说现在全国解放了，就是在红军初期，各方面都很艰难的时候还建立红军学校，培养军政人才，更合理正规化建军了。
上级挑选干部，也是有根据的，刘忠尽管在解放战争时期担任军事主官，可抗战时期，担任过抗大分校校长，是有办学经验的。
此外，西康军区隶属于西南军区，刘帅此前担任西南军政委员会主席。抗战时期和解放战争初期一直在刘邓领导下作战。挑选人员要看有没有经验，首先要从老部队中找，更容易调来，不讲怪话。
当然，还要从其他野战军调任，采取五湖四海的原则，像陈伯钧等人都是军事教育领域的专家。
刘忠想留在作战部队，想跟着部队入朝作战。因此找西南军区军政首长，都表示无能为力，这是上级的指示。他也有去找总参、总政负责人。聂老总和罗主任过去都是他的老首长，自己陈述一下情况说不定能行。入京后，被肖克拦住。
实际上，刘忠把问题想得太简单了。即便找到两位老首长，不但不会支持他留在军队，反而还会批评一顿。
办军校是中央的决定，而办学开头难，需要从各单位调合适的人员支持办学。都像他这样，军校怎么办得起来，作为老首长更容不得老部下“闹独立性”。
王智涛是军事教育战线的老资格，在华东工作时得知被调任学院训练部副部长时，表示不愿意干。陈老总让他说出道理来，他讲的道理很充分。自己虽然干军事教育十几年，可自己并没有上过战场带兵打仗，而将来学员都是作战经验丰富的将领，自己拿什么给他们讲课，没有实际讲理论太空洞，讲实际又没有，而且人家还认为自己水平有限。
他的这番理由确实打动陈老总，因此没有军事学院，但后来还是干军事教育，到防空学校当校长。
刘忠不同，他当过军事主官，也过政治主官，还担任过参谋长，办过校。有战绩，有军功，有水平，军事学院需要这样的干部。如果说自己想去打仗作为理由，想打仗的将领太多，新中国初建最不缺的就是能打仗的指挥仪，但缺办学的干部。
最终，他没有见聂老总和罗主任，而直接去南京上任，在军事教育领域深耕二三十年。
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