别轻视孩子这句话，一句话就能毁掉孩子的安全感

我是七七，前美股上市公司市场总监，深耕母婴行业12年了，努力工作的同时和13岁的儿子“糖球”斗智斗勇。育儿和教育的路上，咱们一起切磋吧~

01

去年春节前，有一天晚上我和糖球正在看书，糖球突然问我：

“妈妈，咱家有钱吗?”

我放下正在看的书，看着他说：“也就够吃够喝吧。”

糖球显然不满意，追着问：“那能不能给我看看，咱家到底有多少钱啊？

我笑着打趣，说：“不行，那是我和你爸的隐私，不能随便告诉你。”

这个问题我之前就想过，总有一天他会问，但是我好奇是什么触发了他问这个。

于是我问他：“为什么突然这样问？”

“我同学说他家前段时间卖了一套房子，卖了一千万，所以我想问问咱家有多少钱。”

。。。。。。同学之间都能聊这些了吗？

幸亏没告诉他家里有多少钱，不然寒假结束是不是他们全校都知道了？

关于家里的财务情况，说“有钱”，怕孩子心里生出优越感；

说“没钱”，又怕孩子自卑、焦虑。

糖球这次提问除了好奇心外，恐怕还有那么一点“对比心理” 在作祟，一定得好好对待。

我斟酌了一下，认真地回应他：

“咱们家不是特别富有的家庭，但咱家能让你吃得好、穿得暖，支持你学习等等，这些正常开销都没问题。爸爸妈妈也一直在努力工作。我们不算多有钱，但咱们的生活是稳定的。”

这番话给了他一个“安全的心理锚点”。他点了点头，似乎安心了许多。

02

借着聊到财务话题的契机，我干脆决定对糖球的零花钱进行“改革”。

“这马上过年你又要收压岁钱了，”我说，“今年我们试试新方法。压岁钱我们拿出三分之一给你作为全年的零花钱，剩下的三分之二我帮你理财，你觉得怎么样？”

糖球每年会从长辈那儿收到一些压岁钱

“你帮我理财，利息会给我吗？”

我笑了：“当然，你的压岁钱一直在你自己的银行卡名下呀，产生的利息自然也是你的。”

糖球有一张属于他自己的银行卡

“好，那可以。”

我接着补充：“还有三分之一的压岁钱给你当零花，这个妈妈要提前和你说好，这个钱是你一年的零花钱，包括买学习用品，给家人或者同学买生日礼物什么的，都要从这里面出，如果你提前花完了，妈妈不会再多给你钱了。到时候你和小马（糖球的朋友）他们出去玩，你就啥都不能买了。”

他紧张地看着我说：“啊？那要是不够花怎么办呀”

“你可以先想一想自己做个规划，我帮你把关，我们一起分析下这个零花钱怎么合理的花。”

03

说起来，在这之前，我们给糖球零花钱都是每周给一次，每次给的钱不多，他花钱基本也没太多的计划。

今年我决定升级难度，试试把一整年的零花钱一次性给他，让他练习“年度预算”这个更高阶的理财能力。

糖球想了一会儿说：“首先我要知道我三分之一的压岁钱是多少，分到每个月是多少？我准备留出每个月的零花钱，其他的钱我准备存在余eb里。”

我很惊奇的看着他问：“你知道余eb？”

他说“知道呀，我之前就有钱放在里面了，只不过利息很少，也就几毛钱。”

“你怎么知道这个的？”

“我们很多同学都这样。”

这确实是我没想到的，看来他已经稍微有了点理财的小想法。

我对糖球能想到把钱按月划分很欣慰，但我还是继续提醒他：

“你有没有想过，有可能某个月的开销比别的月份更高呢？比如家人和朋友过生日，或者假期你们几个孩子出去玩？”

糖球有几个关系很好的发小

一般他们出去玩时，糖球的花销就会变多

“是有这个问题，其实我平时天天上学也花不着什么钱，最多就是买点小零食。”

“是啊，所以我建议你还是不要当‘月光族’，适当缩减一下每个月的开销，留出一些钱当做你的‘应急资金’。等到特殊的时刻拿出来用。”

“那我觉得我可以把钱分成15份，每个月拿出十五分之一作为零花钱，剩下的作为应急资金。”

“很好呀。”我听完忍不住笑了，感觉糖球已经开始理解“计划、余地、风险”这些抽象的理财概念了。

我还告诉他：“其实爸爸妈妈处理家里的钱，也会分成三份。一份日常花，一份投资理财，一份留作备用。这样就算遇到什么大事，比如生病、工作变动，咱们家也不会慌。”

图源：unsplash

通过我的解释，糖球这次显然对家里的财务情况理解得更清楚了，看起来整个人放松了许多。

但是很多事情说起来容易做起来难，更何况糖球还是个孩子。

刚实操没一个月，就出问题了。

当时正好是寒假，他手头又有钱，跟朋友们一起去看电影、抓娃娃、买奶茶，还请朋友吃饭，很快一个月的钱就花完了，他就想去动用“应急资金”，跟我说：“妈妈，这钱好不经花呀，这也没花几天呀，钱怎么就花完了！下周同学好叫我去玩剧本杀，我能不能动用应急资金呀？”

和朋友出去钱花的很快

我说：“这就是花钱如流水，但是现在才第一个月，如果你就开始用应急资金了，那后面这一年你的钱够花吗？如果没有节制，那以后同学生日邀请你参加，你难道要空手去吗？”

紧接着我又补充了一句：“当然妈妈说了让你自己控制，所以掌控权在你自己手上，我只是提个醒，最终还是你说了算。”

糖球不说话了，估计这家伙在权衡利弊。

过了一会跟我说：“妈妈，我下周不去跟同学剧本杀了，但是我想从应急资金里买本书，在家看书吧。”

“可以啊，这个你定。”

通过这次，他也算长了记性，后面花钱就更有计划了。

04

直到今天，压岁钱使用已经过去接近半年，他基本按计划执行。钱没乱花，也没有哭穷来找我“补贴”，甚至经常每月还有剩余。“家里到底有多少钱”的问题，他也没有再提。

但是我知道，它不会就此彻底消失，未来在他成长的不同阶段，这个问题还会以不同的方式浮现出来——可能是在同学间的攀比里，可能是在面对人生选择时的犹疑中。

因为“家里到底有多少钱”，对孩子来说，从来都不只是个简单的好奇问题。

它背后藏着他对安全感的确认，对家庭位置的感知，也是一种初步踏入社会的方式。

他在问：“我和别人有什么不一样？我是否拥有足够的底气面对未来？”

从这个角度看，糖球的这个问题，其实正是一种“成长的信号”。

图源：unspalsh

面对这样的提问，我们家长真正需要做的，从来不是回避、不是敷衍，而是回应——有温度、有边界地回应。

不是说“我们家有钱，你别管了”，也不是“我们家没钱，你别想了”，

而是坦诚地告诉他：

我们家的钱是爸爸妈妈辛苦赚来的，

我们做了怎样的计划，来保障这个家的稳定，

而你，也会在这个过程中慢慢学会，如何管理好你自己的人生。

理解了这些，孩子的安全感才会真正建立起来。他才会明白：钱是让人活得更从容的工具，但从来不是定义你价值的标准。

我希望孩子知道：

你能管理好钱，是因为你能管理好自己。你不乱花钱，是因为你心里有目标、有分寸。你不必和人比较，因为你已经掌握了自己的生活节奏。

我觉得，这才是我们真正希望留给孩子的财商教育。

它不是一门一蹴而就的课程，而是一场长长的陪伴，是父母一点一滴地示范、引导与信任。

这是一个始终“在路上”的过程。

与所有正在努力教孩子学会“和钱好好相处”的老母亲们共勉。

你可能还喜欢读

原创不易

如果你喜欢这篇文章

请多多点赞、在看、转发支持

让孩子学会和钱好好相处

是为了让孩子学会掌控自己的人生

姐妹们有商品、育儿等方面的任何问题，都可以随时找“大管家”，她贴心又靠谱，包解决，包满意！