云南
小时候，最开心的是什么时候？
是放学后书包往地上一甩，冲出门的瞬间……
是攥着攒了很久的零花钱，终于买到橱窗里看了无数次的小零食……
是用一个纸箱变成宇宙飞船，披一条毯子化身公主……
还是每天卡点坐在电视机前，等着那段无比熟悉的旋律响起……
从70后到00后，每个人的童年总离不开动画片的陪伴。从70后的水墨动画启蒙，到80后的多元动画盛宴，再到00后的国产动画崛起，以及10后面对丰富动画资源的多元选择，每个时代都有其独特的动画印记。
对于70后来说，中国早期的水墨动画片是他们童年的珍贵记忆。《小蝌蚪找妈妈》作为中国第一部水墨动画片，以独特的艺术风格和生动的故事，开启了70后对动画的美好想象。
《大闹天宫》更是成为了中国动画电影的巅峰之作，孙悟空的勇敢、叛逆形象深入人心，其独特的艺术风格和深刻的文化内涵，影响了一代又一代的观众。
70后市民：“小时候就是看《西游记之三打白骨精》，还有《花仙子》。”
随着电视机的逐渐普及，动画片的种类和数量大幅增加。《邋遢大王》、《阿凡提》、《葫芦兄弟》、《舒克和贝塔》等国产动画成为80后的最爱。
80后市民：“《海尔兄弟》《西游记》。”
80后市民：“《黑猫警长》《海尔兄弟》。”
进入21世纪，00后迎来了国产动画的繁荣发展期。《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》等作品不仅在国内广受欢迎，还在国际上获得了一定的认可，而一些经典的老动画片也依然影响着年轻的一代。
00后市民：“我们小时候爱看的动画片有《神厨小福贵》《中华小当家》。”
00后市民：“《喜羊羊与灰太狼》还有《黑猫警长》《巴啦啦小魔仙 》。”
如今，摆在“10后”“20后”面前的动画资源无比丰富，从国产动画到国外动画，从传统二维动画到三维动画，选择琳琅满目。
10后学生：“我现在最爱看的中国动画就是《雄狮少年》，我特别喜欢，像我今天画的也是狮子，我就特别喜欢舞狮，我自己也在学。外国的动画片的话，我就特别喜欢《哈利波特》，很梦幻，像是创造了一个世界，还有《哆啦A梦》。”
10后学生：“我喜欢看《故宫里的大怪兽》，它就是讲有一个人类世界的小孩，她无意中得到了洞光宝石，然后她就在两个世界里来回穿越。”
随着手机、平板等智能设备的普及，10后们已不再局限于动画片，综艺、电视剧等也成为他们的娱乐选择。
10后学生：“我基本上不爱看动画片。”
10后学生：“我喜欢看电视剧。”
10后学生：“我也不喜欢看动画片，但是我喜欢看综艺。”
10后学生：“我平常不太喜欢看动画片，我比较喜欢战争题材的。”
动画片作为儿童成长过程中的重要陪伴，不仅带来了欢乐，更在潜移默化中影响着他们的价值观和世界观。
从70后到10后，每个年代的动画记忆都是独一无二的，它们见证了时代的变迁，也承载着一代人的童年梦想。
孩子的六一儿童节，总是充满了仪式感！和所有孩子一样，书林二小福海校区的孩子们也在欢声笑语中感受到了节日的喜悦。
各班的教室里，不同主题的非遗手工活动正热闹上演着。有的在石膏花瓶上画出青花的纹路，有的在锡纸上描出藻井的色彩，有的用扭扭棒做出京剧人物的头饰，还有的正用皮影演绎着“小英雄打怪兽”的新编故事，非遗技艺在童趣想象中，不仅开出了稚嫩的花，更化身成为会“讲故事”的魔法道具。
书林二小福海校区大队辅导员 余京格：“希望他们能在非遗中获得成长，也对传统文化有一些了解，同时增强他们的文化自信。”
教室里，阳光透过窗户，给桌面上的青花瓷纹样描上了金边，高年级的孩子们畅游在非遗技艺的时光中。
操场上，低年级的孩子们则沉浸在有趣的童趣游园中，体验着活字拓印、趣味投壶、蹴鞠飞扬、陀螺旋影等传统活动带来的欢乐。
而在“六一心愿卡”上，孩子们的期盼就像打翻的调色盘般多彩。
学生：“我希望有更多的朋友。”
学生：“在新的一年里能获得一本好的书。”
学生：“六一儿童节我想要游戏机的游戏卡片。”
学生：“希望以后我能上一所好大学。”
学生：“希望妈妈永远像小朋友一样，我们全家都快快乐乐的。”
学生：“我想跟妈妈去外国旅游。”
学生：“想去武当山。”
学生：“想打篮球打到全国NYBO（青少年篮球公开赛）”
学生：“想成为一名军人，保家卫国。”
学生：“想成为一名律师。”
学生：“我的愿望是当一名老师。”
学生：“我的愿望是养一只小狗。”
孩子们眼中闪烁着对六一的憧憬，那些稚嫩又真挚的愿望就像五彩的泡泡飘在空中，而老师们的祝福，就像一双双温暖的手，轻托着这些泡泡，让每一个梦想都能在关怀里慢慢绽放。
书林二小福海校区 党支部书记 校长 陈文敏：“今天我们迎来第75个儿童节，祝愿我们所有亲爱的孩子们每一天都像今天一样灿烂。”
老师：“今年的六一儿童节和端午节撞了个满怀，在此祝所有的小朋友儿童节快乐，端午安康。”
老师：“希望我们的孩子的童年生活像彩虹一般灿烂。”
老师：“愿我们的孩子们童心未泯，眼带星光，六一快乐。”
来源：8099999街头巷尾
编辑：马啸楠
编审：李菁
终审：李雄
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