北京
新京报讯 据首都绿化委员会办公室消息，在“六一”国际儿童节即将到来之际，5月29日下午，首都花园城市“我是城市小园丁”主题实践活动在丰台区第五小学正式启动。该活动由首都绿化委员会办公室、北京市教育委员会、北京绿化基金会联合主办，通过创新实践模式，引导青少年参与首都花园城市建设，让绿色发展理念在青少年心中生根发芽。
启动仪式上，学生代表宣读了《争当花园城市小园丁倡议书》，号召全市青少年从身边小事做起，争当爱绿植绿小能手，孩子们在“城市小园丁绿地图”长卷上拓印下彩色手印。主办方向学生代表赠送了包含向日葵、薄荷等种子的“绿色盲盒”，寓意“播撒希望、静待花开”。学生们将写满绿色心愿的卡片系上“心愿树”，用稚嫩的笔迹写下对首都花园城市建设的期待和承诺：“希望我们的城市像大花园一样更加漂亮”“我要在家里养更多的花，把阳台建成漂亮的小花园”。
据了解，春季以来，首都绿化委员会办公室就在丰台区第五小学等首批10所试点学校开启了“花园城市大讲堂”，为孩子们展望花园城市的美好未来，同时结合家庭绿化、古树名木保护、野生动植物保护等主题，介绍了适合青少年参与的绿化美化活动，引导同学们成为花园城市建设“生力军”。孩子们还化身“园林设计师”，为自己的学校设计了匠心别具的“微花园”，并由专业设计师进一步完善成可落地的设计稿。活动现场，60余名丰台区第五小学的同学们，就把自己亲手设计的校园微花园变为现实。
据首都绿化委员会办公室义务植树处处长常祥祯介绍，该活动突破传统植树模式，通过“校园微花园”的设计与建设让青少年感受到参与绿化美化劳动的乐趣和成就感。
作为首批试点，丰台五小、北京一零一中学、通州区潞河中学等10所学校已率先启动了“我是城市小园丁”系列活动，开展校园微花园建设。今年10月，主办方将评选“爱绿植绿小能手”并展示试点学校微花园成果，并鼓励更多学校加入行列，让“人人是园丁”理念深入人心，形成共建共治共享花园城市的生动实践。
编辑 张牵
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