孩子怕碰触、动作笨拙？可能是触觉发育需要帮助！【妇幼科普】

在孩子的成长旅程中，触觉整合扮演着至关重要的角色。它不仅帮助孩子与世界建立最初的连接，还深刻影响着他们的认知、情绪及社交发展。下面让我们一起深入了解触觉整合的重要性，并探索如何通过有效的训练促进孩子的全面发展。

妇幼健康科普

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认识触觉整合

触觉整合是指大脑对触觉信息的接收、处理和响应能力。当皮肤接触外界刺激（如温度、质地、压力等）时，神经系统会将这些信息整合，帮助孩子正确理解环境并作出适当反应。

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触觉整合的重要性

促进身体认知：帮助孩子建立身体意识，促进精细动作和协调能力。

增强环境适应能力：让孩子准确感知温度、湿度、物体质地等，提高适应力。

促进情绪稳定：适度的触觉输入（如拥抱、抚触）有助于稳定情绪，减少焦虑。

提升社交能力：触觉整合良好的孩子更愿意接受肢体接触（如握手、拥抱），让社交更自然。

亲爱的家长们，您的孩子是否有以下这些情况：

触觉防御过度反应

1.对衣物材质挑剔，拒绝穿毛衣、高领衫等。

2.抗拒洗头、洗脸、刷牙、剪指甲等日常护理。

3.对食物质地敏感，挑食、吞咽困难。

4.讨厌被触碰，甚至对轻微接触反应激烈。

5.对温度、湿度变化异常敏感（如衣服沾水就烦躁）。

6.逃避拥挤环境，害怕突发触碰。

触觉辨力发展不足

1.流口水或脸上粘饭粒而不自知。

2.对疼痛、碰撞不敏感，受伤不易察觉。

3.手部操作不灵活（如握笔、使用工具困难）。

4.动作笨拙，平衡感较差。

如果您的孩子有以上这些表现，可能是触觉感统失调哦。不过别担心，梧州市妇幼保健院特别推出了触觉整合课程，帮助孩子们解决这些问题。

医生通过问诊、家长访谈、问卷调查、临床观察来判断儿童的情况。从而发现根本问题，制定符合儿童情况的个性化干预支持计划。

训练课程体系

课程内容：触觉整合训练；社交互动小组课。

专业团队护航：由经验丰富的儿童康复治疗师和专业医护人员组成，他们具备专业的知识和技能，能够根据每个孩子的具体情况制定个性化的训练方案。

训练项目丰富：我们准备了如擦背游戏、呵痒痒、小刺球游戏、刷子游戏等多种有趣的训练项目，孩子们在玩耍的过程中就能得到有效的训练。

环境安全舒适：训练场地和器材都经过严格的安全检测，确保孩子们在一个安全、舒适、卫生的环境中进行训。

课程目标

改善触觉敏感或迟钝问题：让孩子不再对轻微的触碰过于敏感或反应迟钝，能够更好地适应外界环境。

提高身体协调能力：使孩子在运动、操作等方面更加灵活自如，减少摔倒、碰撞等情况的发生。

增强注意力和学习能力：帮助孩子集中注意力，提高学习效率，为今后的学习生活打下良好的基础。

促进情绪稳定和人际交往：让孩子的情绪更加稳定，减少哭闹、发脾气等情况，同时也能提高孩子的社交能力，让他们更加开朗自信，乐于与他人交往。

让我们一起为孩子的未来努力，帮助他们开启更加美好的人生旅程吧！

本期科普专家

何慧

副主任医师

梧州市妇幼保健院儿童保健科主任。国家二级心理咨询师；心理沙盘指导师；儿童心理保健指导师；催眠师；儿童孤独症筛查干预省级师资；关爱儿童早期发展师资；婴幼儿养育照护师资。曾到中山大学第三附属医院发育行为中心、贵阳市妇幼保健院心理科进修学习。

擅长自闭症、多动症、语言发育迟缓、学习困难、厌学等儿童发育行为问题及青少年儿童心理健康问题早期识别和干预。

担任：中华医学会儿科分会发育行为学组西部协作组第一届委员；广西优生优育协会妇女儿童心理健康促进分会副会长；广西妇幼保健协会婴幼儿养育照护专业委员会常务委员；广西优生优育协会婴幼儿养育照护与托育机构指导分会常务理事；广西妇幼保健协会儿童康复专业委员会委员；梧州市医学会儿童保健学分会副主任委员等。

欧阳智

副主任医师

广西儿童孤独症筛查干预服务省级师资；儿童心理保健指导师，曾到国家儿童医学中心——上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心进修发育行为儿科、儿童保健专业。

主攻儿童保健和发育行为专科方向，擅长学习困难、儿童多动症、孤独症、发育迟缓、语言障碍、学习障碍、抽动症等儿童心理行为、发育问题的诊治。

担任：广西妇幼保健协会儿童保健分会委员、广西妇幼保健协会儿童神经分会会员。

陈丽

副主任护师

心理咨询师；心理沙盘指导师；儿童心理保健指导师；儿童学习困难指导师。

从事儿童临床护理及保健工作26年，擅长儿童青少年心理健康指导与促进、心理沙盘治疗、学习困难儿童评估与指导，曾到贵阳市妇幼保健院心理科进修。

担任广西医师协会积极心理学分会常务理事、广西优生优育协会妇女儿童心理健康促进分会理事、广西预防医学会医学编辑专业委会委员。

梧州市妇幼保健院

为您的全生命周期健康保驾护航！

文字：覃锦清

图片：来源于网络，仅用作健康科普，如侵删

编辑：陈梦霞

审核：何慧、韦晓燕

终审：梁涛