上海
文|弥小木
有哪些适合孩子看的科普书推荐？
分享这套——《熊猫花花》
为什么？因为我家老二读了都说好。
老二目前小学二年级，作为一名几乎每天都阅读的资深小书迷，老二喜欢的书，有很大可能，其他孩子也喜欢。
为什么这么说？
老二在图书馆看书时，常常有旁边的孩子看到他在看的书，都会跑来问，他手上的书的具体位置在哪？老二手中在看的书，看起来很好看的样子，他们也要去找同款、同系列的来看。
每每被其他孩子打断阅读的时候，老二无奈中带点欣喜。无奈的是，一心沉浸的阅读世界被一次又一次的打断。欣喜的是，有其他孩子和他有相似的阅读喜好。
所以，每一次虽然被打断阅读节奏，但老二还是会高兴地带其他小孩子，去具体的书架前分享同款阅读的快乐。
比起大人说一套童书多么多么好看，孩子的眼光、孩子对童书的真实阅读感受，对同龄孩子的阅读参考来得更有说服力。
那么，就先来看看，老二眼中的《熊猫花花》，好看在哪吧？
资深小书迷喜欢的《熊猫花花》
谁能拒绝对熊猫的喜爱呢？
年前，我们去了趟南京红山森林动物园，想要参观的第一个场馆就是熊猫馆。
只不过，熊猫馆过于热门。
在门口排队了20多分钟，在人群中只能一步步挪进去的时候，连熊猫的影子都没见着。
馆内只有一个参观窗口，而且窗口前面站满了人。最最关键的是，站在前面参观的人，不管后面有多少人排队进来，他们的双脚跟焊在地上没区别。
由于场馆内实在过于拥挤，我们也就顺着人流，以最快的速度出馆。
说好的熊猫呢？在南京红山森林动物园，愣是一眼没见着。
也是因为有这么一个原因，前几天老母亲看到这套《熊猫花花》，就收回了家。
果然，《熊猫花花》很受老二喜爱。
老二觉得《熊猫花花》里面的内容很好看，尤其是第一册《一起来认识我吧》。
《一起来认识我吧》，从大熊猫的起名说起，慢慢了解到刚出生的熊猫宝宝有多大，熊猫吃什么？熊猫是怎样过生日的……
《一起来认识我吧》的内容，吸引着孩子一页页地往后翻。
《一起来认识我吧》只是《熊猫花花》的第一册，还有其他三册：
- 《家族秘密大公开》
- 《我的家乡超好玩》
- 《加入救援小分队》
读完四册《熊猫花花》，孩子对于熊猫的了解，可以说是比较全面又深入的了。《熊猫花花》的文字内容，是由成都大熊猫繁育研究基地和知乎共同编著。
当然，除了文字内容吸引孩子，书中的插画也让孩子喜欢。
大人的角度
说完老二喜欢《熊猫花花》的原因，来说说老母亲眼中的《熊猫花花》。
与好奇心相遇
《熊猫花花》在内容上，吸引孩子的点，在于与孩子们的好奇心相遇。书中采用大问题带小问题的方式，一步步引导、拓展孩子了解和熊猫有关的知识。
比如，在了解“人类对大熊猫的生存产生了哪些影响？”时，旁边会有拓展的小问题：“我国还有哪些一级保护动物？”
又比如，“为什么要给大熊猫栖息地申遗？”的大问题，带出的小问题是“什么叫栖息地？”
这种对概念的进一步分析，有助于让孩子对阅读的内容有更深入的理解。布莱恩·格里瑟姆的《如何成为更聪明的人》里就说过“我们对概念的理解决定了我们的反应方式。”
看起来孩子最初是奔着了解熊猫看的这套《熊猫花花》，但在阅读的过程中，孩子的知识面得到了拓展，加深了他们对概念的理解。
温暖的图画表达
《熊猫花花》的整体画风，看着很舒服。
有一个小细节值得分享。
书中提到熊猫“和盛”于2016年不幸去世，在画面的表达上采用了天使翅膀的画法。第一眼看到这个画面，老母亲的内心觉得暖暖的。
舒适的字体
《熊猫花花》还有一个值得夸的点，字体的大小对眼睛很友好。字体的大小重要吗？对于阅读量多的孩子来说，还是很重要。
字小，或者间隙小的密密麻麻的字，看着费眼。别问老母亲怎么知道，看过那么多的童书，字小的童书，看久了脑壳会疼。
《熊猫花花》不同的内容，用不同的字体大小做了设计，不管哪种字体或大小，整体的阅读感受是舒适的。
南京红山森林动物园里没见着的熊猫、没了解到的熊猫知识，在这套《熊猫花花》里，孩子一次性看过瘾。当然，有机会还是要去看真实的熊猫。
写在结尾的话
适合孩子看的科普童书，太多了。
过去分享了不少适合孩子看的科普童书，今天分享了这套《熊猫花花》，未来会继续分享。
至于未来会分享哪些好看的科普童书？
Hi~我是弥小木
过好当下最要紧~
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