山西
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拖延是一种对行为的选择。在我们生活中，像这种拖延的习惯的，每个人都有。面临作业和考试的压力，我们是选择努力学习和好好复习，还是选择逃避，找一些其他活动或行为来躲开压力。所以说孩子对于这个学习的压力还是比较大的。有些时候他真的不知道怎么办，其实他有些时候他不是不想做，而是看见那些。所有学习的东西真的很头大。可以毫不夸张的说，拖延是每个人都会面临的自我争斗。其实想要克服拖延的也是一个很需要。我们耐心去克服心里面的这种斗争。但是小学的孩子如何能够去克服呢？这个就需要我们大人去引导，作为父母呢？有很好的去与孩子去规划，而不是一味的要求孩子做要做或那要做。
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