“育”见未来·名师风采|冯丹：以爱为舟 以智领航

全媒体记者 吕曙光 赵东升 陈宁 胡昕

冯丹是驻马店市第二十三小学的一名数学教师兼班主任，在十余载的教学生涯里，她用智慧编织知识的经纬，用爱心温暖学生的心灵，在平凡的三尺讲台上，实践诠释着新时代教师的使命与情怀。

作为一名班主任教师，冯丹深知班级管理的重要性，她秉持着"以生为本，关爱为基"的理念，坚持用倾听代替说教，定期与学生进行一对一谈心，从生活琐事到学业困惑，耐心捕捉每个孩子细微的情绪变化。她始终相信，只有将关爱浸润在日常的点滴之中，才能让班级成为充满安全感与归属感的温馨家园，助力每个孩子向阳而生。

冯丹说，从踏上讲台的那一刻起，她就告诉自己，要做学生成长路上的点灯人。教育不仅是传授知识，更是用爱去唤醒、用智慧去引领。看着学生们从懵懂走向自信，从依赖走向独立，她深深体会到教育带来的幸福感，这份热爱与责任也支撑着她在教育路上不断前行。

在数学课堂上，冯丹老师犹如一位智慧的引路人。她总能将抽象的数学知识转化为生动有趣的生活实例，巧妙设计课堂环节，以问题为导向，引导学生主动探索。她鼓励学生大胆质疑、积极表达，让原本枯燥的数学课堂充满欢声笑语与思维碰撞的火花。课后，她又化身为学生的"成长伙伴"，细心观察每个学生的情绪变化，耐心倾听他们的烦恼与困惑，为学生排忧解难，陪伴他们一路成长。

"冯老师就像我们的大姐姐，在学习上，她总是耐心地给我们讲解难题；在生活中，她会关心我们的喜怒哀乐。在我们的心里，冯老师既是严格的老师，更是我们最温暖的家人！"学生李昀蔓说。

冯丹老师以温润智慧点亮教育星河，以春风化雨的柔性管理，编织着独属于学生的成长图谱。日常里，她用温暖目光捕捉学生的每一份努力，用真诚话语将鼓励化作成长养分，唤醒学生求知的热忱。以爱为舟、以智为帆，护航学生成长为独立自信、全面发展的追光者。

冯丹说，她愿做那永不熄灭的萤火，在学生探索知识的暗夜中照亮方向；做默默扎根的春泥，用毕生所学滋养每一株幼苗，静待他们舒展成挺拔的栋梁。

十余年来，冯丹老师在教育教学工作中成绩斐然。她先后荣获驻马店市班主任基本功大赛一等奖、驻马店市优秀科研成果一等奖、开发区文明班级班主任、开发区优秀班主任等多项荣誉。这些荣誉不仅是对她工作的肯定，更是她不断前进的动力。

驻马店市第二十三小学校长张怡君表示 冯丹老师是一位优秀的青年教师，自从教以来，她始终以扎实的专业素养深耕教学，以细腻的教育情怀温暖学生，以创新的管理智慧打造优秀班集体。她用平凡日子里的每一份坚守与热爱，将教育工作变成了传递温暖、播种希望的生动实践课。