北京
本文转自：人民网-河北频道
日前，在河北省馆陶县第五实验小学，口才、书法、舞蹈、绘画……形式多样的课后服务活动在下午四点半后陆续开始，深受学生喜爱。
“在各类社团中，为学生们上课的除了学校的老师，还有一部分来自校外培训机构。”馆陶县第五实验小学校长张红艳说。
“双减”政策实施以来，馆陶县全面落实国家“双减”政策，坚持“减负”“增效”双管齐下，探索“校内资源+校外非学科类培训机构”课后服务体系，进一步丰富课后服务内容，切实满足学生多元化、个性化发展的实际需求。加强作业管理，提升作业设计质量，探索实行分层作业、个性化作业、菜单式弹性作业，大力减负提质，创新课后服务形式，突出办学特色，打造内容丰富、形式多样的课后服务，开展了粮画、陶艺、剪纸、纸板画、蓝染、冰壶、象棋等20余种特色社团活动，4万余名中小学生参加。
同时，为规范校外机构培训行为，馆陶县坚持“公益、公开、公平、自愿、择优”原则，组织开展了馆陶县非学科类校外培训机构参与课后服务遴选工作，遴选出4个培训机构4个培训项目，将馆陶县实验小学、第五实验小学定为试点学校，进一步丰富课后服务内容，提升学校课后服务水平，切实满足学生多元化、个性化发展的实际需求。
下一步，馆陶县将根据学生实际需求，持续推进“校内资源+校外非学科类培训机构”课后服务体系，全力整合科技类、体育类、文化艺术类等优质校外资源，拓展学校课后服务，为推进“双减”工作高质量发展提供“馆陶经验”。（王华美）
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