陕西
阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 郭海静）海争流千帆竞，倾心学林百蕊香。为深入贯彻新课标、新教材的理念与要求，精准把握教学方向，全面提升教师的教学能力，为教师搭建展示自我、相互学习的优质平台，促进教师专业成长，西安经开第十三小学二年级开展了青年教师公开课展示活动。
吕元姝老师执教《要是你在野外迷了路》
课堂上，吕元姝老师展现出非凡巧思，将语文与科学巧妙交融。她创设“哪吒野外迷路”的趣味情境，组建四组探险小队，引领学生走进自然学习天地，极大激发了学习兴趣。借助图片、表格、动作等多元形式，助学生清晰洞悉大自然的“指南针”。这种跨学科创新模式，让文字学习与实践应用紧密相连，学生综合素养得以显著提升。
吉世萌老师执教《雷雨》
吉世萌老师执教的《雷雨》一课，宛如一幅生动的夏日雷雨画卷。教学中，她独具匠心，以字理识字为突破口，借助“黑”“雷”等字的古体字演变，将汉字文化与气象观察精妙融合。课堂里，引导学生用“越……越……”句式梳理雨势变化，对比毛毛雨与暴雨之景，激发表达热情；“压”“垂”等动词教学融入动作体验，助学生借助肢体动作感知雨前景物动态。对比雷雨前后的不同，让学生体会天气变化，感悟语言魅力，激发他们探索自然、观察生活的热情。
舒宁霞老师执教《中国美食》
舒宁霞老师执教的《中国美食》作为识字课文，别出心裁地以“舌尖上的汉字”为主题展开教学。她巧妙创设情境，深度渗透文化，并精心安排互动实践，引领学生领略中华美食文化的独特魅力。在此过程中，学生轻松掌握汉字识读方法，此课堪称新课标下“大单元教学”与“任务群”设计的创新典范。
张馨文老师执教《雷锋叔叔，你在哪里》
张馨文老师把课堂幻化成时光穿梭机，孩子们借角色扮演“穿越”到助人场境。他们在情景朗读中聆听雷锋故事，于互动问答里迸发思维光芒，仿若循着雷锋叔叔的足迹前行。画雷锋时彩笔灵动，绘出纯真敬意；分享身边“小雷锋”故事，让教室爱意满盈。课后，她鼓励孩子将温暖融入日常，让雷锋精神在童真中生根发芽。
张瑶老师执教《青蛙卖泥塘》
张瑶老师教学匠心独运，课堂以学生诵读、表演、合作为主旋律。她巧妙融合精美图画与角色朗读，为学生营造出如诗如画的情境，激发他们天马行空的想象。针对低年级学生特点，张老师以读代讲，引导学生关注角色动作、神态、语气，依特点朗读，有效点燃朗读热情，助力学生从读中感悟人物情感与情节走向。
郭梦晗老师执教《比一比》
郭梦晗老师执教的《比一比》数学课独具匠心。她以生活实例巧妙创设情境，引领学生踏上探索万以内数大小比较的征程。学生们通过观察数据、小组讨论，自主挖掘出比较规律。在互动交流中，他们熟练掌握比较技巧，于实践里深化数感。此过程不仅培养了逻辑思维与表达能力，更让学生深切感受数学与生活的紧密关联，树立起学习数学的自信。
郑明明老师执教《重复的奥妙》
郑明明老师以趣味视频导入，瞬间抓住学生目光，引出重复规律。教学中，教师紧扣主题图，引导学生观察、记录、交流，充分发挥其主体性。小组活动氛围热烈且有序，学生能以多元方式呈现规律。最后联系生活，让学生感受数学实用性，既深入理解概念，又锻炼多项能力，是一堂扎实高效的公开课。
公开课活动中，校领导高度重视，全程积极听课，为课堂精准把脉。课后，同组教师利用课间时间迅速展开评课，大家各抒己见，碰撞出思维的火花。青年教师们在真诚的交流中汲取养分，收获颇丰，为日后的教学成长积蓄了满满能量。
笃行以致远，是西安经开第十三小学每一位老师矢志不渝的信念。大家始终坚信实践出真知，以行动探寻教育真谛。此次青年教师实践课活动，正是这一理念的生动践行。老师们以身作则、率先垂范，用行动诠释教育初心使命。愿青年教师借此东风，在教育之路上笃行不怠，绽放芳华！
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