安徽
为深化城乡学前教育资源共享，推动乡村儿童健康教育高质量发展，5月15日上午，合肥幼教集团实验幼儿园以“健康育童心 文化扬自信”为主题，面向乡村幼儿园教师开展操场跟岗培训活动。通过观摩、研讨与互动，共探健康教育新路径，助力乡村学前教育水平提升。
上午8:30，活动在充满童趣的早操展示中拉开序幕。实验幼儿园的孩子们手持花棍、筷子等器械，伴随着欢快的音乐，展示了融合传统武术操与现代韵律的创意早操。孩子们动作整齐、活力十足，将“健康体魄”与“文化传承”巧妙结合，赢得在场教师的阵阵掌声。
园长曹宇以“健康领域教育的实践与创新”为题，系统介绍了园所健康教育体系。通过案例分享，她详细讲解了如何将健康知识融入一日生活，曹园长表示：“健康教育不仅是运动技能培养，更是生活习惯、文化认知的浸润。”现场教师纷纷记录，对幼儿园“游戏化教学+文化渗透”的模式表现出浓厚兴趣。
李鸿翔老师展示了中班健康领域示范活动《我的身体转呀转》。活动通过趣味旋转游戏和平衡挑战，引导幼儿感知身体协调性，并巧妙结合传统游戏改编活动，传递健康保护知识。孩子们在互动中体验运动的乐趣，现场氛围轻松活跃。
自由参观环节，教师们重点观摩了园所特色环境。走廊与楼梯道设置的“民间游戏课程墙”尤为亮眼，墙面以图文结合的形式展示了跳房子、滚铁环、跳皮筋等传统游戏的课程故事，将健康理念与传统文化融入日常环境，引发参观者频频驻足讨论。
研讨环节聚焦乡村健康教育困境。针对“器材不足”等问题，曹宇建议因地制宜深挖传统游戏资源：“跳房子练平衡、踢毽子强协调，低成本也能实现教学目标。”教师们表示，此行既获实践启发，更坚定了文化育人的信念。
此次活动实验幼儿园通过课程展示、环境观摩与专题研讨，为跟岗教师提供了健康教育与传统文化融合的实践样板，以创新路径推动城乡教育优质均衡发展，为培育儿童文化自信注入新动力。
（胡士婷 朱晚芳）
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