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各位家长好，今天为您带来上海五角场校区学员一辰的训练案例。为了保护学员隐私，文章的学员用的是化名。如果您想了解更多训练细节，可以微信搜索关注“金博智慧”了解更多专注力训练方法。
原始情况
一辰，今年 3 月刚进入金博智慧进行训练，当时他还在读二年级。起初，一辰做作业总是拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，完全坐不住，每节课都会在座位上扭来扭去，还常常撕书、在书上乱画，老师每隔 3 - 4 分钟就得提醒他一次。在社交方面，一辰也很有问题，他容易和小朋友起冲突，妈妈反馈说在学校，平均 1 - 2 周就会和同学打架。
训练密度
采用每周 2×4 密度，使用注意力训练仪进行训练。
一辰训练后脑电变化情况
进步情况
1、课堂表现 ：上课终于能坐得住了，之前每节课都会有在书上乱画的情况，现在平均每两周才有一次画书的情况。
2、作业效率：做作业效率明显提高，妈妈反馈说现在比之前提前半小时完成作业，并且字迹也比之前工整、美观。
3、社交行为：妈妈反馈，在学校不惹事了，发火的频次也比之前降低不少，和同学相处越来越融洽。
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