南京大学附属中学国际高中：解码“牛剑”学霸系养成

江苏省四星级高中、南京大学附属中学国际高中已创办21年！自创办以来，学校始终秉承“全人教育 融合创新”理念，培养“具有中国心、世界眼和未来国际社会胜任力的国家栋梁之材”。历届毕业生100%升学；近三年毕业生人均收获7份offer；QSTOP100名校录取率超过80%，QSTOP50名校录取率超60%。2025届准毕业生共65人，截至目前，已斩获QSTOP30名校录取通知书51份、QSTOP50名校录取通知书76份、QSTOP100名校录取通知书123份，其中，加拿大多伦多大学发放的录取通知书21份，悉尼大学、墨尔本大学发放的录取通知书计17份。一批批“牛剑”学霸系养成的背后，是学校独创的“四大核心素养‘牛剑’拔尖人才培养”模式。

独特的办学优势

官方资质：2004年4月，经国家教育部批准，学校与加拿大安大略省教育部共同创办“中加国际高中”，官方资质（苏教外[2004]36号；安省注册号879282），在中国教育部备案。

学历双获：学生注册加拿大安省学籍，毕业获中加双文凭。加拿大安省高中文凭全球认可，加、美、英、澳等海外名校皆可申请。

直升通道：学生无需参加国内高考，升学成绩由70%平时成绩+30%考试成绩组成，享受加拿大国民申请高校待遇，获加拿大名校提前录取优势。

国际品牌：2024年3月，被授予牛津AQA国际考试局南京大学附属中学考点（96399）；2025年2月，被授予英国UCAS大学申请系统伙伴学校（43840）；2025年3月，通过国际Cognia认证；2025年4月，经加拿大安大略省教育部全球项目考核，评定结果为“优秀学校”。

核心密码一

在国际竞赛中磨练硬实力

近一年来，南大附中国际高中在校生们在国际竞赛中获奖超200人次。在2024年美国数学测评（AMC10/12）中，南大附中国际高中学子成功斩获7名全球优秀奖，11人晋级AIME，学校荣膺“学校优秀奖”（School Merit Roll）。几乎在同一时期，在阿思丹香港（ASEEDER）举办的 “澳大利亚数学测评（AMC）”中，学子们共获得3项全国二等奖、39项全国三等奖和46项全国数学技能奖。

南大附中国际高中的国际竞赛和国家课程、融合课程、特色课程一样，是学生高中三年的课程体系的重要组成部分。学校注重因材施教，为每个学生量身定制成长计划，鼓励学生根据自身兴趣和特长选择课程和活动，给予他们充分的发展空间和资源支持。学校还是英国中级与高级数学、美国物理碗、加拿大中级化学竞赛考点国际高中成功被授予数理化生多个国际竞赛的考点。为学生们参与国际竞赛提供了多元的平台资源和全方位的支持。

核心密码二

在“自信成长圈”中淬炼领导力

国际高中不仅关注学生的学习成绩，更注重学生综合能力的培养。高三年级组长方玉荣介绍：学校开展多维度协同思政育人，通过实践育人模式，致力于打造国高学子“自信成长圈”，提升学生的领导力与竞争力。

学校除拥有丰富的校本特色活动课外，还常规化开展摄影社、音乐社、舞蹈社、推理社、舞龙社、国际文化交流社和月华文学社等社团活动。学校还通过社会实践育人，增强学生们的自信外显力。学校鼓励学生走出校园，积极参与社会实践和志愿服务活动。

国际高中的社会实践，有一以贯之的系列活动，也有创新实践活动。包括徒步前往渡江胜利纪念馆开展宣传“全民国家安全教育日”活动；策划传播中华文化、促进全民阅读的“为爱暴走”公益活动；围绕环保和科技创新主题开展“守护绿色紫金山 探索科技向未来”徒步活动。这些“行走的思政课”，早已成为国际高中学子们行前教育课程的必修内容。学校每年都会组织开展和参与爱国主义与留学安全行前教育，助力学生们树立正确历史观，厚植爱国主义情怀，培养平安留学，矢志报国意识。近一年来，高一新生走进溧水大金山国防园、红色李巷开展“行前教育”课程。高三学子赴侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆开展“行前一课”学习，出国前参加“平安留学”行前学习。从“海外学习”“法律安全”到“生命安全”，“行前一课”系列为即将开启海外留学生活的学生们提前做好各项准备。

核心密码三

在学科融合中培养学术科研基因

南大附中国际高中侧重培养学生独立思考、分析和解决问题的能力等学术科研能力。撰写学术报刊文章、在校级研讨会中展示、学科融合主题活动精彩纷呈，学术科研基因已经深入每个南大附中学子的基因。

以中加课程的期末大作业CPT（Cumulative Performance Task）为例，为培养学生的学术科研素养，学期初老师和学生讨论确定期末CPT的内容和形式，并拆分成若干子任务进行项目制管理。每一项CPT活动都基于一门课程。学生们在小组活动中，将抽象的学科知识点，通过实践方式，与其他技能融合，形成完整的作品。

高一年级CPT活动中的杂志制作任务，是将英文课上掌握的写作技巧和媒体知识相结合，合作完成了一本本精美的校园杂志。纪录片制作任务则是学生们选择自己感兴趣的主题，通过拍摄、剪辑和配音，将真实的校园生活或社会问题记录下来，并制作成纪录片。

职业展是高二年级的必修课EPS英文演说课的期末大作业，培养学生报告、演讲、辩论、小组讨论、故事和访谈等能力。模拟大学招生展则通过模拟真实的大学招生展会，让学生们深入了解不同大学的特点和优势，提升英文演说能力的同时，为将来大学申请做准备。

学校今年新开了贴近生活的食物与营养的选修课程，最终学生们精心制作出极具地域特色的美食，并用视频和讲解方式展示了丰富的营养学知识。

核心密码四

AI赋能国际课程 搭建多元升学“立交桥”

为了培养学生优秀的书写和表达能力，具备完成学业的潜力，对所学科目保持热情，学校开设了多个国际标准化课程，包括国际普通中等教育证书（IGCSE）、英国高中课程（A-level）和加拿大安大略省的中学教育体系（OSSD）高中毕业文凭，为学生们搭建多元升学的立交桥。

走进南大附中国际高中的课堂，学生们在A-Level与OSSD的学术海洋中徜徉。A-Level课程以严谨的学术深度锻造逻辑思维，OSSD课程以灵活的个性化学习激发创新潜能。

学校提供多元国际课程同时，还借助AI赋能精准教学。牛剑班班主任于志鹏介绍：AI赋能精准教学体现在个性化学习、提升教学效率、丰富教学内容、增强教学互动几个方面。他以AI辅助学生个性化学习举例道：“通过大数据分析学生的学习情况，精准生成学习报告、学习进度与难点，生成个性化作业和练习题。教师据此为学生量身定制学习路径，提供精准而个性的辅导。”

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