2025年南京市第二十九中学
特长生招生简章
01
●招生计划
面向全市应届初三年级学生招收学科、科技特长生,具体计划如下:
02
●报名条件
(一)学科特长生、科技特长生(人工智能)
报名参加学科特长生考试的考生,在初中综合素质评价中,道德品质、公民素养、交流与合作均应为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现均应为B级及以上的,并至少符合以下条件之一:
1.对七门学科中某一学科学习有浓厚兴趣,综合素质优秀,具有良好发展潜质的考生。
2. 初中阶段在语文、数学、物理、历史、化学、生物、信息学(计算机)(以下简称“七门学科”)对应学科竞赛中获得市二等奖及以上奖项的考生(需提供获奖证书)。
3. 初中阶段在七门学科的某一学科中表现突出,获得市或区“三好学生”或“优秀学生干部”称号,或获得校“三好学生”或“优秀学生干部”称号两次及以上的考生(需提供相关证明材料)。
(二)科技特长生(金属机器人)
在初中生综合素质评价中,道德品质、公民素养、交流与合作应均为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现应均为B级及以上的应届初三年级学生,初中阶段在科技创新实践活动方面有一定特长,或在市级及以上相关项目竞赛中获三级及以上证书。
03
●学科、科技类特长生招生流程
04
●咨询方式
学科特长生—86267850、86267856、86260151、86261357、86262769、86269502
科技特长生—86267853
体育类特长生—86267892、86267893
南京市第二十九中学
(招生专栏—普高登记)
25年29中中招
官方4群
南京市第二十九中学办学情况介绍
南京市第二十九中学创办于1945年,是全国文明单位、江苏省四星级高中。
80年的办学历史积淀成“厚德自强,纯正卓越”的办学理念,引领着师生的成长。在此基础上,二十九中形成了“追求卓越,永争第一 ”的价值追求,让每一名学生在学会面对客观竞争的基础上,为人生注入目标、方向和动力。
星斗转移,奋斗不止。南京二十九中一直行走在高品质发展的大道上,为祖国育栋梁,为未来育精英,已成为学校永恒的追求。
近几年来,学校更是呈现出高位育人、引领发展、朝气蓬勃的强劲态势。学校已连续三年获得清华大学“优质生源中学”称号;学校与一流高校的贯通育人持续优化、不断深化。从2015年到2024年,南京大学连续向学校授予“创新型人才培养战略合作伙伴”校、“最佳生源基地”校、“拔尖创新人才贯通培养‘零年级计划’合作中学”的称号。这从一个侧面充分说明了南京二十九中高品质发展的昂扬姿态。2024年以来,我校又分别获得国科大、东大、南航、南师大等授予的双高协同育人的铜牌。
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2022、2023、2024连续三年
获得清华大学“ 优质生源中学” 称号
与南京大学长期以来一直保持紧密的合作关系
2015年5月,我校成为南京大学“创新型人才培养战略合作伙伴”。2023年7月,我校成为南京大学最佳生源基地。2024年11月,我校成为南京大学拔尖创新人才贯通培养“零年级计划”合作中学。
2024年以来,与以南京大学为代表的国内一流高校在双高贯通培养迈出了突破性步伐。
2024年9月,我校成为东南大学未来领军人才培养战略合作中学,成为南京师范大学“双高协同育人重点单位”。2024年11月,我校成为南京大学拔尖创新人才贯通培养“零年级计划”合作中学。2025年4月,我校成为南京航空航天大学拔尖创新人才培养学分互通“领航计划”合作中学。2025年3月13日,中国科学院大学向我校授牌“优质生源基地”。
一届又一届学生整体的优异发展,为二十九中“永争第一”的价值追求做了最好的注解。近年来,学校一直走在高品质发展的大道上,教育教学质量持续高位攀升,办学水平和质量名列全市和全省前茅。2024年高考,学校又实现了全新突破,呈现出“人人上本一,年年有清北”的喜人局面。学校整体办学水平名列全省高中学校前茅。特长生发展尤其优秀,一大批特长生被清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学、中国人民大学、东南大学、华中科技大学等国内一流高校录取。
1、特长生发展状况(以2024届为例)
2、助力拔尖:开发潜能,发展个性
二十九中在“厚德自强,纯正卓越”的办学理念和“永争第一”的价值追求引领下,不断推动学校使命、育人目标、学校精神、管理价值、课程建设、课堂教学、教师发展、学生发展八大蓝图的发展,构建以“奋斗、创造、追梦”为主题的校园文化,实现了学生的卓越成长、教师的教学相长、学校的高品质发展,努力为国家未来育栋梁之才、精英人才,从而更好地实现“立德树人”的根本目标。
二十九中高品质教育触觉敏锐,变革有力,持续发展,稳步为国家基础学科和关键领域输送拔尖创新后备人才。学校助力学生拔尖创新思维品质的养成,开发潜能,发展个性 ,构建符合智能时代要求的“三环”课程体系。
(1)构筑 “三环”课程体系
(2)建设以“卓越”为导向的校本课程体系
(3)打造文理两项省级课程基地
3、打造江苏领先、全国一流的机器人课程基地
学校坚定不移地实施以机器人和人工智能为代表的科技教育,厚植科学素养之基。科技之光,照亮未来前行之路。二十一世纪的人类正处在智能时代的浪潮之中。我校以机器人项目为代表的科技教育,立足前沿,不断攀高,一直在全国保持领先水平。
自2018年以来,学校机器人竞赛团队,夺得FTC全国大奖赛启迪奖和冠军154人次,夺得FRC全国冠军20人次,夺得世界机器人大赛冠军和全能奖27人次。学校机器人代表队还代表中国赴美参加世界机器人锦标赛,为国争光。
科学的价值在于求真,学校的“江苏省理科综合创新实验课程基地”,为学生进行跨学科实验探索提供了平台保障。学校定期举行科技节和科技嘉年华等专项活动,为孩子们的科创梦想插上腾飞的翅膀。据统计,自2016年以来,我校机器人特长生6届共90人毕业,现累计有78人在读硕士或博士,占比达86.7%。我校张宏亮老师因其在科技教育上的突出贡献,2024年被评为“江苏省最美科技工作者”。
未来已来,《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》深刻指出,要针对中小学生,实施“沃土计划”和“脱颖计划”,强化科学素养的培养和创新潜能的激发。在新校区,我校正全力加速“智能时代青少年科技创新中心”的建设,为拔尖创新人才的不断涌现保驾护航!
2018- 2023年学校机器人战队
所获冠军及以上奖项
我校科技特长生在各级机器人赛事中获得荣誉
4、80周年校庆,国际部开办,必将推动学校高品质发展进入新阶段
学校今年将迎来80周年校庆,奥运冠军惠若琪受聘成为母校校庆形象大使。
经江苏省教育厅批复,学校开设中英高中课程班,以A-Level课程为核心,融入全球领导力培养,着力培育兼具中国文化素养与国际视野的时代新人。
南京二十九中发展方向的目标定位是“高品质、智能化、国际化、引领型、创新型”的学术型普通高中;学校发展层次的目标定位是“江苏领先、全国一流、世界知名”的高品质普通高中。
新校区锦江校区聚焦科技、智慧、绿色、人文特色,根据计划新校区今年9月部分启用,将进一步提升办学品质,续写教育新篇。
80周年校庆,国际部开办,一校两址办学必将推动学校高品质发展进入新阶段。
气势恢宏的新校区
正在建设中的
29中“ 智能时代青少年科技创新中心”
欢迎大家报考我校特长生!
升学考试、择校政策
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