安徽
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》“健康第一”的教育理念，充分发挥示范园的引领带动作用，近日，阜阳市颍东区插花镇中心学校组织开展了面向辖区公民办幼儿园的“晨间体能大循环”与“创意早操”观摩交流活动。此次活动以自评反思为抓手，聚焦师幼互动优化，在实践中探索学前教育体育活动的创新发展路径。
活动现场，充满活力与创意的晨间体能大循环和创意早操令人眼前一亮。插花镇中心幼儿园的老师们巧妙地将红色歌曲与游戏化场景融入其中，把走、跑、跳等基本动作与趣味器械有机结合，通过混龄协作游戏充分激发幼儿的运动热情。在运动过程中，幼儿们不仅提升了身体协调能力和自信心，还在趣味挑战与体能发展的融合中，享受着运动带来的快乐。
各年龄段的活动设计独具匠心。大班巧妙融合皮筋、跳绳等传统游戏，通过跑、跳、举、转等动作，有效提升幼儿的身体协调性；中班以红布为器械，将武术文化元素融入走、跑、跳、爬等运动中，充分激发幼儿的运动潜能；小班的萌娃们手持彩虹伞，在歌表演与动物模仿中展现出童真童趣，实现了运动与文化的创新融合。
活动结束后，插花镇中心幼儿园从自评视角出发，对此次展示活动进行了全面总结与反思。教师们围绕活动目标达成度、幼儿参与度、器械使用合理性、师幼互动效果等方面展开深入讨论，针对发现的问题提出了一系列优化措施。例如，在后续活动中，将更加注重根据幼儿的个体差异调整活动难度，进一步丰富师幼互动形式，增强互动的趣味性和有效性，确保每个幼儿都能在晨锻活动中获得充分发展。
插花镇中心学校党总支书记李占强在活动中强调，要始终立足幼儿视角，以体育精神培育为核心，着力塑造幼儿坚韧、协作的文化品格，为插花镇学前教育的发展指明了方向。此次活动中，插花镇中心幼儿园在器械创意应用与幼儿体能培养方面的优秀表现，获得了观摩教师的高度评价。
未来，插花镇中心学校学前教育将以此次活动为新起点，持续深化体育课程改革创新。一方面，将拼搏进取、团结协作的体育精神深度融入教学实践，强化公民办园之间的联动教研机制，推动晨间活动向标准化、特色化方向进阶；另一方面，插花镇中心幼儿园也将充分发挥示范引领作用，立足幼儿成长需求，持续优化红色主题晨锻与传统文化早操设计，在增强幼儿体质的同时，着力培养其坚韧品格与协作意识。通过不断创新实践，致力于培育出体魄强健、精神丰盈的新时代儿童，为辖区学前教育高质量发展注入持久动力。
（李晓梅 刘亚晗 安青网：徐徐）
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