《石壕吏》是一首叙事诗。讲述了一名老妇人应征入伍的故事。
我们试着从故事三要素解读一首叙事诗。
故事的三要素是:主人公的问题,故事主题,情节。
情节比较简单:有吏捉人,老妇致词,急应河阳,独与翁别。
虽然题目是《石壕吏》,但是捉人的小吏只是配角,主人公应该是老妇人。
主人公的问题是什么呢?就是主人公面临的生活困难。
老妇人的家庭实际情况是,三个儿子都上了战场,已经死了两个。剩下的小儿子在惨烈的前线,性命也是堪忧的。
有个孙子还在吃奶。幸亏孙子还小,如果是到了儿子这般年纪,恐也脱不了被征入伍,战死疆场的命运。
儿媳还在。但是儿媳连完整的衣服都没有,活得很没有尊严。可见这家人的生活多么艰难。要不是有孩子需要照料,儿媳改嫁的可能也有。
家里唯一的男劳力,只剩下老翁一人。老翁再被抓走的话,家里田地就没人耕种了,一家人的吃喝都成问题,闹不好都会被饿死。
何况战争还在继续,不知道要打到何年何月。老翁这把年纪的人上了战场,也是凶多吉少。
老妇对自家的情况再清楚不过,晚年丧子,生活窘困。老妇也了解战争的情况,国家危难,河阳危机。
思忖再三后,老妇心中主意已定,那就是保全老翁,自己应征。如此的话,若干年战争取胜,自己回来和老翁还有团聚的机会。
所以在这个夜晚,听到吏捉人的动静后,老翁是“逾墙走”。一大把年纪翻墙而过,那是冒着被摔伤的危险的。
从后来的“独与老翁别”来看,老翁显然顺利脱险了。那逾墙走的娴熟动作,是百次训练的结果。
“吏捉人”的难题摆在了老妇面前。面对“吏呼一何怒”,老妇没有退缩,而是“前致词”。老妇的策略是能拖延就拖延。
一是为老翁争取逃跑时间,二是万一小吏良心发现了呢?被感动了呢?或是藏在背后的诗人帮自己一把呢?
小吏没有被感动,尽管这家人三个儿子已有俩人牺牲了。小吏还在步步紧逼,而且听到了婴儿的啼哭,知道了内室还有一个年轻儿媳。
老妇怎么能让儿媳被抓走呢?儿媳走了,孙子也活不久了,那自己还活着什么劲。
老妇只有挺身而出了。“老妇力虽衰,请从吏夜归。”老妇人的决定不是一时冲动,真的是做好了自我牺牲的准备,当然也是深思熟虑的结果。
老妇人跟着小吏走了,家里整夜飘荡着哭泣哀鸣久久不觉,令读者动容。这一幕被诗人看在眼里,听在耳中,记在心上。
千百年来,哪个家庭没有这样一位甘愿牺牲的妇女?妇女也是我们民族的脊梁。她们既能照顾家人的饮食起居,也能在国家危难时奔赴战场。
即使她年老体衰。
“天明登前途,独与老翁别。”
诗人继续在漂泊的路上。但老妇人给诗人上了生动的一课,给了诗人希望。
诗人好似看到了战争的明天,将是胜利的前途所在。
故事的主题,就是人性的光辉。小人物身上也有大的主题。
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