河南
为践行新时代美育理念，深化“五育融合”育人实践，2025年4月7日，鹤壁高中在春意盎然的学森路（樱花路）举办首届樱花艺术周。活动以“樱你而来，以美育人”为主题，通过非遗体验、艺术创作、文化展演等十余项沉浸式游园活动，将传统课堂延伸至樱花盛放的校园，让学生在参与中感知艺术之美、文化之韵，助力实现“以美育人、以美化人、以美润心”的教育愿景。学校领导对这项活动十分重视，还来到现场指导工作，并与学生们共同体验各种美育项目，鼓励学生全面发展。
樱花树下展艺韵，美术体验启新篇
粉白交织的樱花大道下，艺术周以“动静结合”的形式铺陈开多元美育画卷。传统文化浸润心灵，漆扇、拓印等活动让学生体验非遗文化的魅力，学生指尖翻飞间触摸千年匠心文化；书画雅集与校园写生，水墨丹青与油画彩绘相映成趣，用画笔捕捉樱花与光影的诗意对话；手工区域的毛毡制作、扭扭棒创意，吸引众人驻足，劳动实践与审美创造悄然融合。樱花道旁，爱好摄影的同学们穿梭于花影间，用镜头定格“樱花与少年共舞”的校园剪影。美育不是技能的堆砌，而是心灵的唤醒，樱花艺术周是学校构建‘大美育’生态的起点，未来将推动美育与学科、生活更深度融合。
五育融合绽芳华，音乐舞台抒心声
美丽的春日校园化身为美育成果的鲜活展台，在樱花艺术周中，各类音乐表演精彩纷呈。学生的歌声、舞蹈等艺术表演，是美育的生动实践。笛子、吉他、非洲鼓等乐器的演奏，锻炼了学生的节奏感与协调性。学生在感受美、欣赏美之余，也能创造美，提升审美和艺术修养。放声歌唱、秀出风采，艺术周为学生提供了自我展示的广阔空间，对学生个体成长以及学校 “五育并举” 教育理念的落实，有着极其重要的影响，这也诠释了“各美其美，美美与共”的育人内涵。
美育浸润润无声，心向春光育心灵
“心向春光 美育心灵”系列春日心理健康活动，心理教研组结合樱花艺术周，发起了春日寻宝活动即《开五官之花，寻幸福之宝》活动。请同学们在校园里用眼睛、耳朵、鼻子等五官来去发现春天里的美好，寻找春天里的心灵治愈元素，同学们积极参与，让这场与春天的对话持续滋养心灵成长。在《画出你的笑脸》、《加油吧，少年！》励志留言板前，同学们使用心灵画笔，书写自己心灵的温度，每一个笑脸、每一条留言都闪耀着心灵卫士温暖光芒。《心向春光 美育心灵》校园心理剧展演活动中，同学们用两个剧目《梦想起航》《校园安全》表达心声，演出了青春、积极向上的当代高中生时代最强音。
暮春微风中，执笔绘画的少女与樱花共影，乐符跳跃的旋律随落英轻扬，校园处处跃动着艺术与青春交织的灵光。这场以樱花为契机的美育实践，不仅让传统文化在年轻一代心中生根，更让学生在发现美、创造美、传递美的过程中，滋养出向阳而生的精神力量。
鹤壁高中首届樱花艺术周以自然之美联结艺术之美，以文化之美升华生命之美，是学校探索“五育并举”多样化办学的创新实践。未来，学校将持续打造“行走的美育课堂”，让每一颗青春心灵在艺术的浸润中，走向更辽阔的精神原野，绽放更绚烂的人生芳华。
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