北京
名师引路 梦想启新程
为打开青年教师备课、上课新思路，启发他们在今后的教育教学中创新求变，更快汲取教学精华，逐步构建起自己的教学风格，加速专业成长。我校邀请音乐、体育学科教学专家走进校园，为青年教师带来知识与经验的甘霖。
音乐学科教学专家黄老师执教《山里的孩子心爱山》。课后，黄老师与老师们交流备课思路。
区级体育学科带头人、石油附小彭硕老师执教《花样跳绳》
专家老师的引路课也为我校青年教师展示课拉开了帷幕。
以课为舟 扬帆启新程
“试讲中，我又发现了问题……”“这里的环节需要再修改。”走进学院路小学青年教师队伍，备战展示课的炽热气息扑面而来。3月25日至4月3日，十七位教师登上"学苑杯"青年教师展示课讲台，以独具匠心的教学设计，为全校教师呈现了一场教育智慧的盛宴。
课堂亮剑 青春展锋芒
语文学科
语文课上，穆老师创设情境，在读书声中使学生体会《亡羊补牢》蕴含的道理。其他老师挑战语文教学最难啃的骨头——作文教学，大家利用各种方法激发学生的表达欲、创作欲。
数学学科
数学课上，老师们充分发挥小组合作学习的作用，借助发言支架分享小组学习所得，在生生、师生互动中，学生的思维水平、表达能力不断提升。
英语学科
英语课上，英语老师就像一座桥，通过各种方式勾连学生与英语；教师创设真实的语言环境，学生在乐中学，学中练。
体育学科
体育课上，学生热情高涨，教师关注学生身心特点，演示正确动作。在老师的细心指导下，学生练习跑、抛技能。
音乐学科
音乐课上，教师创设情境，使学生们感受音乐的魅力。同学们就像一个个音符，串成美妙的音乐。
道法学科
道法课上，老师引导学生学习分享秘诀、掌握分享好方法。
劳动学科
劳动课上，老师和学生一起认识热带鱼，学习如何喂养热带鱼。
信息科技学科
信息科技课上，老师引导学生体会用计算机解决问题中蕴含的算法思想。
这些课堂既有扎实的知识内核，又跳动着时代的脉搏。每位教师都精心设计教学环节，在40分钟里绽放出独特的教育智慧。
名师指路 拨云见日时
课后研讨环节掀起思维风暴。
语文教学专家李老师肯定了语文老师勇于挑战、不断创新的想法，老师们的设计有想法、有依据，为学生学习语言应用搭建了平台，也希望老师们能够留给学生更广阔的空间和时间。
数学教学专家王校长对三节别具一格的数学课展开深入点评。这三节数学课摒弃传统灌输，以互动激发学生主动思考，在你来我往的探讨里，有效培养了学生逻辑、创新等多元思维 。
英语教学专家应老师评价两位英语老师的课，目标明确、结构清晰，以兴趣为切入点，通过真实情境设计，引导学生将语言应用于实际交流，强化了语言的功能性与工具性，符合“学用结合”的理念。建议教师在课堂中通过二级追问，随机生成反馈和评价，提升课堂的语言的真实性与实效性。
音乐教学专家黄老师评价：两节课充分展现了年轻教师的教学热情与创新能力，层次比较清晰，能有效地调动学生参与。建议要强化学生听觉思维的培养，在板书设计上还要更巧妙一些。
体育学科区级带头人彭老师感受到了两位青年体育教师对教学的认真态度。教学中，老师能够时时关注学生，针对重难点进行示范，分享，有趣的游戏让学生有参与的兴趣。
步履不停 耕耘待花开
这次展示不是终点，而是专业成长的新起点。大家看见了年轻一代教师眼里的光，看见了教育的未来。
课堂是教师最美的舞台，每一次躬身耕耘都在积蓄破土而出的力量。期待青年教师们带着这份炽热初心，在教育的田野上继续拔节生长！
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