几起“宿舍投毒”案：罕见的恶性案件，往往源自微小的动机

2024年4月，湘潭大学法律系研二学生张同学被室友周立人投毒后死亡，案发一年后，周立人被判处死刑。

周立人向寝室内张同学和周同学共同食用的罐装麦片内投放了秋水仙碱粉末，导致张同学食用后身亡。周立人投毒的动机是什么？不过就是一些琐事，比如周立人要求宿舍开空调时必须要开窗，白天寝室必须一直开门等，就是这些生活中的点滴导致矛盾升级，多次与室友激烈争吵，谁也想不到，他竟会采取如此极端的手段。

为什么高校宿舍里又一次发生这种恶性事件？

比如直到现在仍让人记挂的朱令案件，1994年至1995年，清华园内，朱令的室友两次用致命的化学药品铊向朱令投毒，导致朱令脑神经受损，全身瘫痪，直到2023年12月去世，朱令一直过着生不如死的日子。投毒的原因或许只是因为朱令太过美丽耀眼。

还有2013年4月的复旦大学投毒案，复旦大学上海医学院研究生黄同学被室友林森浩投毒 ，对方住院后，林森浩还多次以室友的身份去看他，就是因为他的隐瞒，延误了黄同学的治疗时机，最后死亡。

这些案件，没有一个的作案动机是因为什么深仇大恨，几乎都是源于一些再平常不过的小事，些案件揭示了人性中潜藏的恶意如何因琐碎事件发酵，最终演变为毁灭性的极端行为。。就如同是东野圭吾《恶意》这本小说的现实版——“有些人的恨是没有原因的，他们平庸、碌碌无为，于是你的优秀、你的天赋、你的幸福都成了原罪。”。

恶的种子往往深埋于平凡生活的裂缝中，只需一点扭曲的土壤，便能生长为吞噬生命的毒藤。

有一本以朱令案为灵感来源的推理小说《19年间谋杀小叙》中说：

“不常见的恶性案件，往往源自不常见的微小可能。”

“青春期犯罪是没有太多理由的，往往一个学生做出非常可怕的事之后，身边老师同学还在大呼怎么都看不出完全想不到。”

可能越是名校的高材生，嫉妒心重的比例就会越高：我难以忍受你比我好，我自己发不了光，就要吹灭别人的灯，我就是要毁掉你！

没有演化成恶性事件的危险，也潜藏在我们周围。

曾经看到有一个女生发帖说，自己的朋友考一所知名985院校的研究生，朋友告诉她自己考试结束时还剩一点没写完，最后偷偷写完了，但考试有规定，结束铃声响后还继续答题的考生，一经发现单科成绩按零分处理。

于是她举报了朋友，没想到朋友的单科成绩真的被取消，考研失败。

这些事件，或许该让我们反思当下的教育。

我们的教育在“提高分数”上不断进步，可能太过关心孩子的成才、成功，而忽略了孩子是否身心健康，人格独立，这导致了很多孩子从小就活在一种竞争的压力和恐惧中，无法容忍别人比自己优秀，对于外界的评价又过于敏感，所以很容易在集体生活中心理失衡。

如今进入人工智能时代，我们已经看到了学历的贬值，很多脑力劳动将被AI取代，那么在今天还要让我们的孩子把时间都花在卷分数上吗？

教育首先指向的，应该是品德的教育。确保孩子能够身心健康，能接纳自己，了解自己的优势，善待他人，在社会上找到自己的位置，而不是一味追求出人头地、功成名就，一个人的道德是前面的“1”，其他的都是后面的“0”。

还有一点就是安全意识的培养。最近小米su7高速事故也说明了安全意识的重要，年轻人太过信任新技术而酿成惨剧。比成绩更重要的，是教给我们的孩子如何保护自己，并学会藏起锋芒，对人性的阴暗面保持警惕。