湖南
为进一步弘扬校训精神，增强学生的集体荣誉感和对学校的归属感，丰富校园文化生活，4月8日上午，湖南省隆回县东方红小学组织开展了一场别开生面的校歌竞唱比赛活动。全校各班级积极响应，踊跃参与，用嘹亮的歌声和饱满的热情，共同唱响了对母校的赞美与热爱。
校歌是学校精神文化的重要载体，承载着学校的历史积淀与价值追求。为了让校歌精神深入每一位学生心中，学校精心策划了本次以班级为单位的竞唱比赛。赛前，各班在班主任的指导下，利用音乐课、班会课及课余时间积极排练。从熟悉歌词旋律，到理解歌曲内涵，再到练习发声技巧和队列仪态，同学们都投入了极大的热情和努力。校园里时常回荡起悠扬的校歌声，营造了浓厚的爱校荣校氛围。
本次比赛的评选环节别具匠心。学校行政管理团队成员，包括校领导、各处室负责人等，组成了若干个评审小组。在比赛当天，评审小组按照既定路线，依次深入到每一个班级的教室或指定区域，现场观摩并进行评分。这种“走入式”的检查评比方式，让评委们能够更直观、真切地感受到每个班级的演唱水平和精神风貌。
在检查过程中，评委们认真聆听了各班的演唱。同学们身着整洁的校服，精神抖擞，队列整齐。有的班级歌声洪亮、节奏精准；有的班级情感饱满、富有感染力；还有的班级在演唱的同时，融入了精心设计的动作或手势，展现了良好的班级风貌和团队协作精神。评委们根据歌曲演唱的完整性、准确性、流畅度、情感表达、精神面貌以及班级整体参与度和纪律性等多个维度，进行了细致、公正的综合评价。
经过评审小组的认真评议和综合打分，全校共评选出一等奖28个，二等奖40个。六年级311班将代表学校参加隆回县第十届中小学生建制班合唱暨校歌比赛。
此次校歌竞唱比赛的成功举办，不仅为同学们提供了一个展示班级风采、增强集体凝聚力的平台，更是一次生动的爱校主义教育实践活动。嘹亮的校歌声回荡在校园的每个角落，进一步激发了全体师生爱校、荣校的热情，为营造和谐、积极、向上的校园文化氛围注入了新的活力。相信通过这样的活动，校歌所蕴含的精神力量将更加深入人心，激励着每一位学子奋发向上，为学校的发展贡献自己的力量。（廖文胜 刘鹏 郭建湘 谭擎玉）
责编／谭江雪
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