山东
一、缘起
国医养国娃，中医中国人。”果雪儿原创少儿中医启蒙教育理念）
教师如何做好学生的中医启蒙教育工作？
家长如何带领孩子更好学中医、用中医
二、目标
1、加入中医启蒙师资大家庭，共享中医启蒙课程合伙人身份权益。
2、理解新时代背景下少年儿童中医启蒙的意义价值。
3、掌握少年儿童中医启蒙的知识要点及操作方法。
4、建立中医健康家风，将中医文化启蒙融入日常生活。
5、坚定中医育儿暨中医启蒙的文化自信，不断推动个人成长及推动中医药文化进校园、家庭，培养儿童健康生活习惯，播种中医药文化的种子。
6、考核优秀者，有望加入果雪儿中医启蒙团队。
三、内容
锁定老师和家长朋友的中医启蒙教育痛点
如何更好面向少年儿童开展中医启蒙教育
1、问题篇：《少年儿童健康成长问题知多少》
2、理念篇国医养国娃，中医中国人
3、知识篇：《中医启蒙的五个重要组成部分
4、技能篇：《少儿中医启蒙八大方法
5、课程篇：《介绍几个中医启蒙课程》
6、流程篇：《中医启蒙五个操作流程
7、活动篇：《中医启蒙七种活动类型及操作》
8、生活篇：《中医启蒙如何融入少儿日常生活》
9、禁忌篇：《中医启蒙的三个误区及四条红线》
10、背景篇：《中医启蒙新时代》
11、个人篇：《个人成长三部曲
12、答疑篇：《铁杆中医》
13、考核篇：
对象
1、中小学、幼儿园教师。
2、少年儿童家长。
4、教育机构、大健康工作者、社区工作人员及热爱中医的朋友。
咨询联系果雪儿少儿中医启蒙黄老师。
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