江苏
当前教育领域仍面临一些挑战，但科技的飞速发展带来了新的机遇，虚拟仿真技术在教育中的应用越来越广泛。近年的政府工作报告也强调了教育领域数字化转型的重要性，鼓励加强新兴技术在教育教学中的应用，推动教育现代化。《十四五教育信息化规划》也明确提出要充分利用信息技术，创新教育教学模式，提高教育质量。
传统思政教育的痛点与难点
在思政课程教学中，传统教学方式已经难以适应当前的实际需求，且抽象理论知识理解难度大，缺乏实践教学活动，难以充分调动学生的积极性和参与度。
作为文科，思政教育看似投入较少，但对课程与师资的要求较高，偏远地区在这一方面基础薄弱，且传统理论灌输的生硬，让人们意识到情景教学的重要性，但身临其境的条件不便达成。
此外，文科属性注定考核需要灵活性、全面性，但当前应试教育的考核局限于单一维度，效果评估和管理存在困难。
思政与党建教学和体验的变革
恒点创新性运用虚拟仿真技术，推出思政与党建教学与体验中心，将生硬的理论知识转化为生动场景和互动内容，便于理解和记忆。沉浸式的思政课程，例如虚拟参观红色文化场馆、模拟历史事件场景等，将虚拟元素与现实教学环境相融合，增强互动性，从而提高学生学习积极性和参与度，提升教学质量。支持远程协同实践，实现跨区域的思政教育互动，扩大优质教学资源受益面，提高组织效率，更好地实现思政实践育人的教学目标。
此外，教学系统提供实施管理化教学管理，记录学习行为和成绩，为教师提供教学效果评估和个性化教学指导。教师和学生可通过PC、移动端等设备随时随地接入平台，进行互动交流，数据化平台实现云端存储和分析，方便教学管理和决策。
思政与党建教学与体验中心集成一系列软硬件，构成完整的教学生态系统。如3D-LED交互显示系统。该系统集成了三维LED技术和扩展现实技术，从而构成与过往普通大屏不同的交互式显示系统。其由显示渲染、交互追踪以及中心控制三大核心构成，可以接入互联系统。独特的红外光学动作捕捉技术，能够提供大范围的光学追踪范围、更精准的交互操作，带来更自由的虚拟交互体验；独有的中心控制系统能够支持多人交互、设备一键管理、跨终端互联。
配套的零代码开发工具VRC-Editor虚拟仿真编辑器，教师可在不依赖专业技术人员的条件下，根据教学实际需求、专业及学生的具体情况，自主搭建和优化教学内容，达成“授人以渔”与实现“因材施教”。恒点也可以利用该工具为校方定制思政教育资源解决方案，助力思想政治教育和文化建设。
结语
目前，恒点将虚拟仿真技术用于实践教学，有效提升了思政教育的教学质量和育人效果，切实推动思政教育的数字化转型，为培养新时代人才提供了有力支持，助力我国教育事业的高质量发展。
当前，国家“大规模设备更新”计划明确鼓励更新装备。推动符合《行动方案》通知条件的高校、职业院校(含技工院校)更新置换先进教学及科研技术设备，提升教学科研水平。恒点欢迎大家共同申报！
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