最新红色预警！事关温州中小学生

近日，温州市区多地发布2025年中小学招生预警公告，多所学校面临红色和黄色预警。

市区多所学校发布红色预警

鹿城区对区域内相关学校招生历史数量与实时数据进行综合分析后，发布2025年3月招生预警信息与相关说明。当前达到招生红色预警标准（施教区入学生源数达到或超过学校招生规模的100%）的学校共有2批9所学校（校区）。第一批为温州市第二中学海坛校区、温州市实验中学广场校区、温州市南浦实验中学春晖校区、温州市蒲鞋市小学龟湖校区、温州市南浦小学；第二批为温州市建设小学大南校区、温州市瓦市小学瓦市校区、温州市城南小学城南校区、温州市百里路小学百里路校区。以上达到红色预警标准的学校（校区），按照区域整体招生办法进行招生时，将针对生源超出的情况，执行入学分流。

龙湾区当前达到招生红色预警的学校有龙湾区第一小学教育集团龙祥校区、龙湾区第二小学教育集团古浦校区、龙湾区第二小学教育集团龙江校区、龙湾区外国语小学教育集团学文校区、龙湾区金海湖小学、龙湾区实验中学教育集团学文校区、龙湾区实验中学教育集团龙江校区。达到红色预警线的学校，按照当年龙湾区义务教育阶段学校招生工作实施办法及相关文件从第三批招生对象开始分流。另外，温州市国科第一小学、龙湾区第二实验小学、温州育英学校、龙湾区实验小学、龙湾区永中第一小学、龙湾区永中第二小学、龙湾区永兴第一小学、龙湾区永兴第二小学、龙湾区罗峰实验学校小学部、温州滨海学校小学部、龙湾区海城第一小学、龙湾区沙城第一小学、龙湾区天河第一小学、龙湾区状元第一小学、龙湾区海城中学、龙湾区天河中学、龙湾区星海实验中学达到招生黄色预警。

瓯海区公布的2025年中小学招生预警信息显示，瓯海区实验小学集团学校（前汇校区）、瓯海区外国语学校（小学部）、温州榕园学校（小学部）当前达到招生红色预警标准；温州高铁新城实验学校（小学部）、温州市未来小学教育集团（龙霞校区）、温州榕园学校（初中部）、瓯海区外国语学校（初中部）、瓯海区梧田第一中学达到招生黄色预警标准。

预警学校将进行分流

按照《鹿城区义务教育学校招生预警分流机制》相关办法，预警学校（校区）执行分流：根据红色预警学校初次发布公告时间，第一批红色预警学校的执行对象为2019年3月31日之后取得房产的施教区学生（2019年3月31日已取得房产的施教区学生，学校全员接收）；第二批红色预警学校的执行对象为2021年3月31日之后取得房产的施教区学生（2021年3月31日已取得房产的施教区学生，学校全员接收）。另外，为稳妥做好市、区教育体制改革后招生延续工作，2021年3月31日中小学统一预警分流机制执行日之前已取得的温州市第二中学海坛校区、温州市实验中学广场校区、温州市南浦实验中学春晖校区施教区房产，按原公告涉及办法（即房产取得时间先后顺序）排序。

龙湾区教育局提醒，2020年6月30日后办理住宅类不动产权证与他人共有的，总面积原则上不得低于120平方米，其份额占比不得少于50%。营业房、商住房等其他非住宅用房的产权证、民间契约、协议或公证不能作为入学的房产依据。房开公司的购房合同及发票不能作为红色预警学校的入学依据。

瓯海区中小学按照区域整体招生办法分批次招生入学，上一批次学生录取后有剩余学位，可启动程序录取下一批次的学生。超出招生计划的入学对象则按“相对就近”原则统筹分流到有空余学位的周边学校。同批次内将结合施教区内房产证（不动产权证）登记时间与适龄儿童户籍落户在施教区内的时间来合计计分，依据分数高低依次录取。以当年招生文件规定的开始报名的时间为节点，往前推算，房产、户籍每满1月各计1分，不满1月的时间段折算天数计分（30天/月），取小数点后2位。

教育部门提醒，招生预警信息存在动态变化和不确定性，本次预警仅供家长参考，不作为购置房产和迁移户口的依据。

专家观点：

优质均衡教育破学位困局

温州大学教育学院教授、瓯江特聘教授、硕士生导师邓纯考表示，热门学校出现招生预警是由很多因素导致的，招生预警反映了地区学龄人口的流量与流向。他说：“达到招生红色预警标准的多为中心区学校，位于人口聚集地，学生家长会因为教育资源优质、工作生活便利等原因选择这些热门学校。”

邓纯考表示，招生政策以“房产取得时间”作为分流依据，是对学龄人口流向调整的应对措施，尚不能真正缓解“择校热”现象。“目前家长与数据掌握部门之间存在信息不对称现象，同时教育、卫健、公安等部门在学龄人口及其流动等数据方面还缺乏共享，存在壁垒。”他说，“建议部门之间打通数据壁垒，建立用于预测的学龄人口数据变动模型，据此提前规划学校建设规模，以合理配置教育资源，对学生家长择校进行疏导和引导。”

2024年温州市人口主要数据公报显示，2024年末，全市常住人口为985.2万人，与2023年末常住人口976.1万人相比，增加9.1万人。邓纯考表示，近年来，温州人口处于净流入状态，未来城区中小学招生情况依然紧张。他建议：“要持续推动温州教育资源优质均衡发展，同时优化集团化办学改革，发展特色化教育，让学生有更多机会在家门口就能读上好学校，为家长提供更多选择。”

来源 温州晚报