一堂爱的美术课：用艺术疗愈“星星的孩子”

　　新华社西安4月2日电（记者邹竞一）“树叶是黄色加绿色，树叶是——”美术教师董方毅一边蘸取颜料做示范，一边大声描述动作，等待着孩子重复他的指令。此起彼伏的回声让安静的画室热闹起来。一张张画板上，鲜艳的色彩正幻化出一个个瑰丽的世界：旋转的晴空、无尽的河流、盛开的紫色睡莲……

　　每周三上午，西安市新城区明宫社区工会驿站都会迎来一群特殊的小画家。2019年，西安市满天星心智障碍者家长互助公益慈善中心开设的这堂美术课，已成为“星星的孩子”表达自我的艺术港湾。从四季主题创作到企业定制画，从水彩晕染到黏土塑形，课程的设计充满巧思，每节课都通过视觉指令与触觉体验，引导孩子们用色彩与形状传递情感。

　　“传统的美术教育更注重技法的提升，但对于孤独症孩子，在教学时要更关注如何有效地传达信息、指导他们完成任务，并在集体中协作。”董方毅说。因家人患有孤独症，美术专业出身的他更懂得如何将技法教学转化为适合特殊群体的“艺术疗愈”。

　　六年前的第一堂课，董方毅面对的是一群连握笔都困难的孩子。“有的孩子手指僵硬，涂色时颜料总是溢出线框；有的完全沉浸在自己的世界，对指令毫无反应。”他说。慢慢地，通过分步骤示范、重复性练习以及正向激励，孩子们逐渐掌握了控笔技巧，画出的作品每每令人惊喜。

　　17岁的睿睿是首批学员之一。她的画色彩浓烈、笔触奔放，看似随性却暗含韵律。“同样是画风景，她的视角总带着独特的生命力。”董方毅评价道。睿睿的母亲则欣喜于女儿的改变：曾经急躁易怒的孩子，如今能安静作画数小时，甚至主动向熟人微笑问好。“画笔成了她与世界沟通的桥梁。”

　　近年来，随着社会关注度的提升，孩子们的画作不仅装点着画室，也走向公众视野：系列作品被制成明信片与企业产品联名销售，部分销售额捐赠至陕西妇女儿童发展基金会；手机壁纸平台上，孩子们的画作下载量居高不下，评论区挤满了“被治愈”的留言。

　　“公众的认可让孩子们意识到，他们的作品是有价值的。”西安市满天星心智障碍者家长互助公益慈善中心理事长陈傲说，孤独症儿童的艺术天分需要不断地发掘、耐心地培养，让他们的潜力被外界看见、认可和欣赏。

　　“每一幅画都是他们内心的星辰大海。”董方毅轻抚着未干的画作说。课程尾声，孩子们举着自己的作品合影，有人咧嘴大笑，有人羞涩低头，每一双眼睛都闪亮如星。