感知山东| 滨州市教育局开展初中课程实施水平评估暨教学视导工作

为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国全省全市教育大会精神，全面推进山东省义务教育教学改革实验区建设，进一步加强学校课程建设，提升教育教学质量，滨州市教育局于3月中旬开展了全市初中课程实施水平评估暨教学视导工作。市教科院党总支副书记崔方锋参加活动。

明确视导目标，聚焦立德树人。本次视导工作以落实立德树人根本任务为宗旨，紧密围绕山东省义务教育教学改革实验区建设要求，重点聚焦学校课程体系建设、深化达标课堂建设、推进作业评价改革、规范校本教研活动、完善教师发展规划五个方面。

丰富视导内容，突出关键环节。本次视导工作重点围绕五个核心内容展开：课程体系建设方面，重点检查学校课程规划方案、校本课程开发实施、跨学科主题学习开展等情况；达标课堂落实方面，着重评估课堂教学目标达成度、学生参与度、教学方式创新性等指标；作业评价改革方面，重点调研作业设计质量、分层布置情况、批改反馈实效等；校本教研规范方面，深入检查教研组建设、集体备课质量、主题教研活动开展等；教师发展规划方面，全面了解学校教师培养机制、专业发展路径、梯队建设等情况。

创新视导形式，确保工作实效。本次视导采用"五位一体"工作模式：观课议课，专家组深入课堂一线，累计听课221节，覆盖所有学科，课后即时开展评课交流88场次；调研座谈，组织召开教师座谈会8场、学生座谈会8场；查阅材料，系统检查学校教学管理制度、教师备课笔记、学生作业等材料1000余份；学校汇报，听取各校关于课程教学改革的工作汇报8场；视导反馈，形成个性化视导报告8份，召开集中反馈会8场。

取得显著成效，明确发展方向。近年来，滨州市教育局以推进山东省义务教育教学改革实验区建设为抓手，全面深化课程教学改革，取得初步成效：课程实施规范有序，各学校能够较好的落实国家课程方案；课堂教学改革深入推进，涌现出一批教学新模式；作业设计进一步科学，切实减轻学生负担；校本教研扎实开展，教师专业水平持续提升；教师培养体系不断完善，梯队建设成效明显。同时，视导组也针对存在的问题提出了意见建议，为进一步提升全市初中课程实施水平明确了发展方向。

（来源：滨州市教育局）