航空航天类的专业是不是非常值得选呢？

航空航天类的专业是不是非常值得选呢？

值得！航空航天未来也可能会引领一个时代。对航空航天这个专业，其实我觉得不好去讲，为什么呢？

你们对航空航天的理解要放入到整个行业里面，用一个宏观的角度去理解它，去看航空航天这个事业发展。航空航天是一个大的产业，这个产业融合了所有工科的交叉。也就是说，我们航空航天这个领域，可以加载或者承载任何一个行业的基础知识，为其服务。

为什么呢？我们中国的专业领域划分非常精细，816 个本科专业里面，96 个学科大类里面有一个航空航天类的大类。这个大类基本上是围绕着飞行器这三个字展开的，就是你想突破航空航天，就是上天，突破大气层，或者在天上坐飞机，这个东西都是飞行器，没有飞行器我们无法实现探索更广阔的宇宙，摆脱地面。但是其实它这个东西只是一个载体，它上面可以运载很多很多的东西，它牵扯到各个行业。

之前我们国家发射了一个神舟飞船，往空间站上送了三个人，而且都是 80 后。所以说，其实你会发现我们国家有一个计划，就是 2030 年之前实现登月，这个是我们国家已经公布出来的。只要是公布了，好像中国就有信心，要是没有把握，也不会公布。其实我们国家的航空航天，在目前全世界的领域里面来说，算是比较领先的，绝对能排到前二，和美国可以博弈一下。

你看，就从登月上，美国确实是登过一次月了，但是我们中国发布 2030 年之前要登月，美国就紧跟着说 2025 年要再登一次，结果后来发现不靠谱，又推到 2028 年。从这点能看出来，其实我们中国在航空领域的技术和美国已经很接近了。

第二个信息是什么呢？就是登月这个事情对我们老百姓的生活好像没有关系，但是不要这么看。其实地球的资源非常有限，而且人口虽然现在在下降，但是整体来看，有些国家不限制人口增长。所以我们探索宇宙是时间问题，早晚都要走出这一步。但是一旦我们要迈出这一步的话，其实所有的专业都要交叉到航空航天这个领域里面去为之服务，都能交叉到航空航天。为什么呢？

因为航空航天迈出了这一步，可能在另外一个星球上，或者在空间站上，各个国家可能都会有一个交汇，因为到了这个领域里面，各个国家可能都会共享一些信息。首先是航空外语，有些专业词它是航空专业词，航空外语、航空法，现在就有航空法，天上就有法律，飞机的贸易等方面就有航空法，这是文科上面的一些应用。

那包括工科，我觉得所有工科都可以和航空航天交叉。比如登月了之后，人不可能在月球上跑个十几公里去取样、勘探，所以我们就需要人工智能的小机器人，上去之后放个机器人过去，月球车就可以一直在月球上面不停给我们采集各种各样的东西，发送一些图片。这个东西就是机械自动化，包括人工智能在航空航天里面的一个交叉。

那比如说我们有一天登月了，登月了之后我们想在月球上建一个基地，这就是土木、机械、建筑这些专业可以交叉到航空航天，一定是的。在月球上建基地，也要打地基，说到底它还是有土木的知识在里头。这个听起来很遥远，但是也许就三五十年，二三十年，可能这个时代就来临了。

另外你说医疗，其实很多家长都觉得医疗包括生物医用这种东西，可能对航空航天没有影响，错了。一个我们的宇航员，他在空间站或者在火星基地上生存一两个月，这个时候身体健康很重要，太空的环境是没有重力的，那么这个时候需不需要有一些简单的可以在太空上操作的医疗器械、药品呢？来解决一下我们可能出现的一些应急反应，所以这些东西都是可以交叉到航空航天领域的。

你会发现各种各样的专业都可以，比如仪器专业、安全工程专业。安全工程师只要工业生产都有，月球上也有安全问题。还有矿产，我们现在所有的材料发展就是基于地球上能开采出来的这些矿石，研发出来各种各样的材料，等到有一天我们能从月球上带来一些地球上没有的稀有矿产的时候，新的材料就诞生了，新的能量就诞生了。你们想一想，这个东西真的是我在给你们讲笑话吗？

如果是二三十年能实现的话，我们孩子现在去学，研究生毕业，或者读个航空航天的博士很正常。所以当孩子正当壮年的时候，二三十年之后，40 岁正式干事业的时候，这个时代就来临了。当然这个东西是我们比较理想的一个状态。

但是我可以给大家讲，未来航空和国防也是密不可分的。你看我们现在都说，你不能在我门口放个导弹基地，不能放个雷达，用雷达监控我，这就是航天领域的，是航天地面上的一些东西，雷达、通信这些东西，都属于和航天交叉的。因为雷达上面有卫星，是地天之间的交互。所以说航空航天这个领域有未来。只不过现在我们只是刚起步这个阶段。

我想说的是，大家都知道航空航天现在也是比较热门的，没有人会质疑它。但是未来人类高速发展，科技高速发展之后，人工智能慢慢走入我们的生活当中去，各个工科专业，它可能边界非常模糊。未来也许不是只有学航空航天才能干航空航天，学了生物医用也可以从事航空方向的生物医用，学计算机是航空的计算机应用，学电子信息是航空雷达通信的应用，学机械就是航空机械上的应用。现在就是这样。

所以我希望给大家讲的是，行业和孩子的专业是不一样的，一个行业是需要很多专业共同去建造的，包括材料，航空材料。并不是说学这个专业就干这个活儿。工科专业现在，我们国家 816 个专业，以前是 790 个，又增加了新的 24 个专业，这 24 个专业目录基本上都是交叉学科。现在我会发现，985 大学所有的工科都是交叉的，基本上大一大二学的专业都差不多，要求在本科阶段把各个工科领域里面能用到的科学理论都要掌握，未来再根据想从事的某一个方向，去突破这个方向更专业的知识领域，但是其实什么都懂一些。所以未来在工业生产当中，各个行业的边界可能就会模糊，专业的应用就业也会越来越模糊。

现在你们去追求哪个专业未来就业一定会更好，我前一段时间在直播间碰到一个搞笑的事儿，有个家长信誓旦旦地说让我停下来讲课，给他讲个干货，告诉他 500 分学什么专业未来能搞钱。大家可以在评论区里面评价一下这个家长的问题，回答他 500 分学什么专业能搞钱？这种问题，如果你们陷到这种泥沼里，志愿填报就只是想 500 分学个专业来搞钱，那就不要再听志愿填报了。

我们现在讲专业，就是慢慢淡化你们对专业的焦虑，不要天天选这个专业，好像这个专业就高尚，比如航空航天。航空航天一定和环境有交叉，为什么呢？

因为现在是地球的环境，到了月球之后，整个生态环境都不一样。如果我们想真的有一天登月，那么环境不要去了解吗？这个专业在航空航天里面就没有价值吗？已经在应用了，昨天发射的那个神舟飞船里面，就带来一个小小的生态系统，有水有彩。为什么要装载到航空航天的运载器、飞船里面呢？

就是我们的生态也要和生物学、生态学、环境学都要和航空航天进行接轨。我们要真的走出地球，冲向宇宙，我们这一代人思想很陈旧，很悲观，觉得未来这些东西都很遥远。家人们，你们要敢想。20 年前的计算机，我们还只能聊个 QQ，现在的计算机都已经达到什么地步了，这才 20 年。那时候只要会编程随便进。20 年前聊个 OICQ，打游戏打个仙剑奇侠传，像素游戏都开心得不得了，现在呢？

三年一大变，还有 3D 的、VR 的东西。时代发展多快，这才 20 年。再有 20 年，孩子 40 岁左右的时候，这个社会是什么样的？

所以我没有在开玩笑，工科领域各种专业学好了，只要你学好了，未来其实都有大有可作为的空间，不要现在再把专业看的那么重要，这个专业的边界越来越模糊。到时候我们只要关注到行业，我学的这个专业想往那个行业里靠，这是你大学里面要做细分的。我们更强调孩子长久性的规划，规划到大学里面，还要去观察哪些行业未来更喜欢，更适合自己，以及这个行业未来国家的政策、国家的发展是比较好的，尽可能往这个行业里面去靠。其实学很多专业都可以进这个行业，这是你的选择，所以选择是很重要的。

所以我也不是说以后就不用选专业了，啥专业都能读，而是如果你能上一个非常好的学校，其实专业可能真的没有你想的那么重要，后面只是三个工科，未来还需要孩子自己再选择要进哪个行业。但如果你的学校真的不是特别好，那么这个时候就尽量选择一些孩子感兴趣的，就业出口比较宽的，又能考公，又能考编，又能社会上就业的，就是路多一点的专业。其实未来的就业和专业真的成正比吗？那不看人的努力吗？孩子大学四年学和不学，奋斗和不奋斗，不影响就业吗？这个过程更加重要。