包头市九原区第三实验小学多元冰雪课程落实2小时综合体育活动

为响应国家“带动三亿人参与冰雪运动”的号召，扎实落实体教融合育人理念和每天不少于两小时综合体育活动的文件精神，作为教育部任命的“校园冰雪运动特色校”——包头市九原区第三实验小学积极探索冰雪教育特色路径，以冰雪运动为载体，以“润教育”为灵魂，以地域文化根基（北疆精神）、五育融合路径（德智体美劳）、家校社协同生态三维立体支撑，构建“四季冰雪”课程体系，打破地域与季节限制，开设轮滑、滑雪、冰球、旱地冰壶四大核心课程，让冰雪运动从冬季限定走向全年陪伴，助力学生全面发展。

作为基础课程，包头市九原区第三实验小学全校1-3年级学生每周一节轮滑特色体育课。学校铺设专业轮滑赛道，聘请专业教练指导学生掌握平衡、转向与速滑技巧。课程融入趣味障碍赛、团队接力等游戏，让学生在欢笑中感受“陆上冰雪”魅力，为冰上运动打下坚实基础。

同时，包头市九原区第三实验小学与万科室内滑雪场共建实践基地，本学期开始以二年级作为试点，全年级开展双板滑雪课程，每学期15课时。课程强调安全防护与心理建设，学生从最初的颤颤巍巍的试雪中感受滑雪运动的快乐，，在征服坡度中收获“跌倒再站起”的坚韧品格，在滑降训练中感受“风雪无阻”的北疆品格。

包头市九原区第三实验小学本学期还与包头体校合作成立校级“未来冰球社”，计划利用目前轮滑场地和包头周边冰场进行课程的有效落实。课程以“战术模拟+实战对抗”为核心，学生不仅锻炼爆发力与协调性，更在传球配合、战术布局中培养领导力与团队精神。“未来冰球社”校队成员将在内蒙古自治区第十六届运动会第一次亮相。

学校在体育馆、走廊即可开展的旱地冰壶课程，学生需计算角度、预判轨迹、制定策略，在动静结合中提升逻辑思维与抗压能力。该课程成为包头市九原区第三实验小学校园课间最受欢迎的“脑力运动会”。

“冰雪运动不仅是体能锻炼，更是意志与智慧的磨砺。”包头市九原区第三实验小学校长王慧表示，“我们通过分层课程设计，让畏寒的孩子们从轮滑开始亲近冰雪，让好动的学生在冰球中释放激情，让善思者通过冰壶锤炼心智。未来将策划举办校际冰雪文化节，让更多孩子找到热爱、突破自我。”

2025年，包头市九原区第三实验小学将继续深化课程体系，持续推进“冰雪+”跨学科融合，开展冰雪主题绘画展、冬奥历史研学、低碳制冰实验等拓展活动，让冰雪精神渗透校园文化，积极推动“教育一个孩子，影响一个家庭，辐射整个社区”的冰雪梦想。

当北国少年的冰雪热情遇见体育项目的创新实践，包头市九原区第三实验小学正以多元课程打破时空壁垒，让每个孩子都能在冰与雪的律动中，找到属于自己的炽热光芒。这片没有寒冬的“冰雪校园”，已然成为孕育勇气、智慧与协作精神的沃土。