官宣：推进“双一流”高校本科扩容！布局11个未来学科

据文汇报消息，2025年，上海将首批布局包括量子科技、机器人工程、变革性材料等在内的11个未来学科。

扎实推进“双一流”高校本科扩容，优化现有学科，适度增强新的学科，上海有新动作。记者日前从上海市教委获悉，2025年，上海将首批布局包括量子科技、机器人工程、变革性材料等在内的11个未来学科。同时，上海将建强集成电路、人工智能、生物医药三大先导产业紧密相关学科。到2035年，上海教育服务科技发展和国家战略能级将大幅跃升，教育事业发展和人力资源开发主要指标达到全球城市先进水平。

今年的《政府工作报告》明确，要“完善学科设置调整机制和人才培养模式”“要紧紧围绕国家需求和群众关切推进教育改革发展”。加强前瞻性学科布局，全面创新人才培养模式，市教委表示，上海将以“教”为“科”服务、为“产”育人的理念为鲜明主线，注重适应科技演进和产业变革迭代周期不断缩短的趋势，围绕学科设置、培养结构和培养模式实施针对性改革。

值得一提的是，上海将确保高等教育财政经费年均支出增幅达到4%以上，提供改革资源支撑。

统计显示，2024年上海调整本科专业点325个、高职专科专业点100余个。上海出台招生结构规模调控三年行动计划后，2024年理工农医类本科和专科招生占比分别较上年增加3.7个和3.6个百分点。

市教卫工作党委副书记、市教委主任周亚明介绍，上海正构建专业点设置动态调整机制，通过产教联手构建行业产业人才需求预测研判和清单发布机制，以需求为导向动态调整招生结构。其中，上海将重点扩大三大先导产业、大数据与数据科学等重点产业，以及城市运行、养老、护理等民生领域紧密相关专业培养规模。同时，将同步压减不适应社会需求的专业点培养规模。

针对培养方案不适应需求、课程内容更新偏慢等问题，上海将全覆盖构建高校课程教材定期更新机制，通过双学位培养、微课程和微专业、强化实习实践、AI赋能教育教学等，促进人才供需适配。目前，全市配套构建“招生-培养-就业-监测”联动的专业点建设跟踪机制，调整撤并偏离定位、脱离需求、质量不高的专业点。

与此同时，上海还将围绕服务新质生产力，分类改革人才培养模式，具体而言： 拔尖创新人才培养注重早发现早培养，探索国家拔尖创新人才培养新模式； 高技能人才培养注重强化产教融合，造就大国工匠、能工巧匠； 紧缺人才特别是重点产业急需人才培养推行“住企培养”等改革，提升响应速度和培养质量。

来源：文汇报（吴金娇）