甘肃省庆阳市小学骨干校长到管城区外国语牧歌小学学习交流

大象新闻记者 高彦均 通讯员 曹萌/文图

为深化教育区域协作机制，推动优质教育资源跨省共建共享，2025年3月20日，甘肃省庆阳市小学校长培训班一行人赴郑州市管城回族区外国语牧歌小学进行教育交流。

外国语牧歌小学党总支书记冯利英对教育同仁的到来表示热烈欢迎，随后，牧歌学子代表用双语从文化浸润、生态育人、课程创新和荣誉见证四个方面向校长访问团介绍了春意盎然的牧歌校园，彩虹桥大厅、水景区的清廉文化墙、东大厅的课程展示以及牧童书屋等，都是学校立体化育人场域的具体体现。

校长访问团来到报告厅进行交流活动，活动由外国语牧歌小学校长李志超主持。李校长介绍了牧歌小学的发展史，分享了“英语艺术节”“牧童爱读书”“小乐器进课堂”“周末有约”等学校特色校本课程的开展情况及教学成果，并分享了学校办学纪录片。

接着由白阁老师进行《跳水运动中的数学》课例展示，以巴黎奥运会我国跳水队取得的辉煌成绩为背景，为学生创造了一个真实而生动的学习场景，学生在情境驱动下发现并提出跳水比赛中的数学问题，激发了他们探索问题的真需求和参与实践活动的兴趣。通过“探究计分规则”活动促进学生对统计量“平均数”的深入理解，体会制订计分规则的数学原理，学会用数据说话，用数学的语言表达现实世界，从而获得真正的学习体验。

校长访问团紧接着来到操场观摩学校体育大课间，伴随着欢快的音乐，孩子们个个精神抖擞，他们步伐整齐，动作规范，脸上洋溢着自信的笑容，充分展现了牧歌学子积极向上的精神风貌。

外国语牧歌小学教导主任王鼎以数学学科一体化教研与备课工作为主题，围绕教师专业素养提升作专题报告。教研方面采用主题教研模式，以"数与运算"主题教研为例，通过梳理典型课例确定核心课程，运用同素材辅助教学，结合说课展示与理论分享，深入探究"数与运算"教学的一致性。在备课环节中创新实施"晨备课"模式：通过课前访谈精准把握学情，按照"三研、三步、三关注"的流程开展教学设计，同步组织教材研读培训与跨学科听评课活动，构建多元化教师成长平台。

随后二年级数学组以"有余数的除法"为例详细展示了晨备课的全过程，通过分工合作、个人备课、集体备课，确定核心课程内容，并完善教学流程。同时依据学生反馈进行改进和反思，以不断提升教学质量和学习效果。

外国语牧歌小学副校长邵会娜以英语学科实践赋能学生综合素养提升的校本化路径探索为主题作专题报告，立足学校理念、新课标与社会需求，构建英语综合实践三阶体系。通过“我是管城娃”“博悟知旅”等活动，引导学生实地调研、学用结合。实践成果得益于学校赋能、团队协作、科研引领及教师跨学科理念革新。邵校长表示，未来将继续深耕英语学科实践，广融多学科进行跨学科主题学习，助力学生全面发展。

此次跨区域教育交流活动有效促进了两地区教育理念的深度融合，通过课例展示、校园观摩、专题报告等形式，实现了优质教育资源的互通共享。该校将持续推进课堂教学模式革新、教师梯队建设及校本教研体系优化，在资源共享、优势互补中构建区域教育协同发展新生态，为培育新时代人才提供更优质的教育支撑。